下载后可任意编辑小班亲子游戏活动方案目标:激发孩子的探究欲望,亲子共享操作成功喜悦
准备:硬卡纸约 8____16 厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒
玩法:1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜爱的颜色
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生
(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的
)5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的神秘
小班亲子游戏活动方案(二)活动目标:多种形式帮助幼儿进展跳的动作活动准备:圈活动玩法:1
可根据幼儿动作进展水平选择原地跳、行进跳、双脚跳、单脚跳
____家长帮助宝宝学跳
1)扶跳:家长用双手扶在孩子的掖下帮助宝宝双脚同时离地向上跳
第 1 页共 39 页下载后可任意编辑2)抓圈跳:家长双手拿圈,宝宝双手抓住圈的下端
家长轻轻提权,帮助宝宝双脚同时离地向上跳
边跳边念儿歌“欢乐蹦蹦跳,你跳我也跳
跳、跳、跳跳跳,你高我也高
”活动建议:家长平日要制造条件让孩子练习跳,可以模仿各种动物跳
可以在见中松软的地方跳,并初步学习从高处往下跳
小班亲子游戏活动方案(三)利用资源:路沿参加对象:____个小班家庭目标:1、练习在路沿上走、跳,进展幼儿的平衡能力及身体的协调能力
2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯
准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探究路沿的玩法,老师记录
三、一起学习各种玩法
四、游戏“小鸭捉鱼”儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由
小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼
念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水
按家长的要求捉鱼
(一条、或____条、或许多条)建议:幼儿一定要遵守游戏规则
念玩儿歌后再跳下