下载后可任意编辑小班音乐主题活动流程方案活动目标：1、感受和表现音乐的不同性质，并随着音乐的变化交换动作
2、探究散步动作，并用相应的表情和体态表现对打雷、下雨等天气的反应
3、遵守游戏规则，并在散步时注意寻找合适的空间，不与同伴相撞
活动准备：《小朋友散步》的磁带活动过程：一、复习歌曲
我们小朋友从开学到现在已经学会了好多好多的歌曲，今日我们就来用好听的声音唱给你们的爸爸妈妈听好吗
二、谈话引出主题
今日老师又给小朋友带来了一段好听的音乐，你们想不想听呀
提问：你听了这段音乐你觉得怎么样
三、感受乐曲性质
1、接下来老师又要请小朋友认真地来听一听这段音乐有几段
每一段是不是一样的
提问：你听出来有几段
2、请你们再听一听前后两段有什么不一样
提问：前后两段是不是一样的
四、探究散步动作
1、老师先请小朋友来听听第一段慢的音乐，你听了这段音乐想干什么
提问：你听了这段音乐你想做什么事情呢
第 1 页共 24 页下载后可任意编辑2、有的小朋友听了这段音乐想去散步，好的，那谁来做做散步的动作
你还可以和谁一起去散步呢
3、我们来听着音乐做散步的动作，看到美丽的花儿可以向花点点头，问好等
4、小朋友在散步时突然天气有变化了，小朋友听听是什么声音
提问：你听到了什么
打雷了、下雨了小朋友心里怎么样
你会想什么办法呢
5、我们来听着音乐做打伞、跑回家的动作
五、完整游戏
现在老师要请小朋友听着音乐来完整表演了，散步时和小朋友保持距离，不碰撞
六、和家长同台表演
接下来小朋友来请你们的爸爸或妈妈上来听着音乐一起来散步好吗
小班音乐主题活动 2【活动目标】1、倾听音乐并能分辨出“狐狸”和“猎人”不同音乐形象的乐段旋律
2、在老师引导下创编动作表现音乐，体验自由表现和制造的欢乐
3、激发幼儿热爱动物的情感
【活动准备】乐曲、玩具手枪
【活动过程】(一)律动《合拢放开》(为欣赏音乐做如下准备
