. . . 《优 秀 教 师 先 进 事 迹 》 优 秀 教 师 先 进 事 迹 (一) : 孜孜不倦学者路, 矢志不渝教 改人 ***老师 申报优 秀 教 师 材料 ***, 女, 1964 年 10 月出生, 高级教 师 , 2001 年河南师 范大学教 育硕士研究生毕业, 获硕士学位。 现为***市*中数学教 师 , 初中数学组组长, 国家骨干教 师 。 从教17 年来, ***老师 坚持教 学一线工作, 兢兢业业, 任劳任怨, 师 德高尚, 赢得广大师生的尊敬和爱戴。 17 年来, 她热爱学习, 刻苦钻研, 先 后取得大学本科、 硕士学历, 成为新一代学习型研究型学者型教 师 。 17 年来, 她矢志教 学改革, 求实创新,敢于拼搏, 勇于奉献, 团结协作, 凭着强烈的事 业心和严谨的治学态度, 取得了令人瞩目的成就, 在新乡市教 育界个性是初中数学教 学界拥有很高的声誉和威望, 为***市初中数学教 学改革发展作出了突出的贡献。 一、 学者之路多坎坷孜孜不倦收获多 最年轻的教 研组组长, 最高学位, 最优 秀 的教 师 , 学者型教 师 ***老师 以高尚的人格、 渊博的知识和独特的教 学方法在*中享有很高的声望, 是青年教 师 的偶像。 然而谁明白她学者之路上付出了多少辛勤的汗水 . . . 1986 年 7 月, **老师从**师专数学系毕业, 分配到十二中工作, 从此踏上了教育征程。 年轻漂亮的她工作用心负责, 为人谦虚进取, 赢得了学生的爱戴, 领导同事的赞扬, 并很快成为学科教学骨干。 1987 年她开始代表学校多次参加省市各项教学大赛, 在新乡初中数学教学界崭露头角。 她出色的表现赢得新乡市各个学校的注意, 1990 年***老师被**中领导挖到这所重点中学, 并担任数学教研组组长。 然而, 潜存于思想深处的那份紧迫感、危机意识却不时撞击着她的思绪, 这份焦灼、不安来 自 于对 飞 速 发 展 、日 新月异 的社 会 生活 的强 烈 感受 , 更 来 自 于对 教育教学的深刻 反 思。 回 想过 去 几 年的教育教学实 践 , 她思考 的问 题 越 来 越 深。 随 着时间 的推移 , 课 讲 得越 来 越 多, 教材 也 越 来 越 熟 , 然而应 对 自 己 越 来 越 大的名 气 , 应 对 组里 一张张年轻的面孔, 应 对 学生和年轻教师的期盼的目光, 她却常常深感知识的日 显陈旧、僵化, 数学...