1 9 月 12 日 上 午 ， 由 学 校 安 排 ， 我 有 幸 参 加 了 五 指 山 市 教 育 局 在 青 少 年 宫 举 办海 南 省 教 书 育 人 楷 模 先 进 事 迹 报 告 会 ， 聆 听 了 来 自 万 宁 市 第 三 中 学 校 长 卓 平 、 乐东 县 万 冲 镇 中 心 小 学 教 师 邢 元 霞 、 海 南 省 民 族 技 工 学 校 教 师 陶 海 林 、 海 南 省 国 兴中 学 教 师 韩 鸿 畴 四 位 楷 模 的 先 进 事 迹 报 告 。 四 位 楷 模 的 精 彩 报 告 ， 深 深 地 打 动 、感 染 了 在 座 的 每 一 个 人 ， 也 深 深 地 感 动 着 我 ， 震 撼 着 我 ， 让 我 陷 入 了 深 深 的 思 考 。 作 为 一 名 普 通 的 人 民 教 师 ， 尽 管 我 们 所 处 的 教 育 环 境 迥 然 不 同 ， 但 他 们 却 在用 自 己 的 实 践 践 行 着 “教 书 育 人 、 为 人 师 表， 学 高为 师 、 身正为 范”的 铮铮誓言。在 他 们 的 身上 闪现着 一 名 人 民 教 师 应该具备的 奉献、 钻研和甘为 人 梯的 精 神。 在以后的 教 书 生涯中 ， 我 将在 先 进 教 师 先 进 事 迹 的 启迪和鼓舞 下 ， 树 立 正确 的 荣 辱观 ， 努 力 增 强 “学 高为 师 ， 身正为 范， 教 书 育 人 ”的 教 师 使 命 感 ， 不 断 强 化 自 己作 为 一 名 教 师 的 责 任 心 。 为 此 ， 我 将从 以下 几 方 面 来 努 力 。 一 、 摆 正位 置 ， 端 正态 度 教 师 是 课 堂 教 学 的 组 织 者 、 引 导 者 、 鼓励 者 ， 是 学 生学 习 知 识 ， 沟 通 学 生情感 的 引 路 人 。 要 想 让 课 堂 充 满 魅 力 ， 作 为 教 师 的 我 们 要 摆 正自 己 的 位 置 ， 端 正工作 态 度 。 因 为 态 度 决 定 一 切 ， 是 我 们 上 一 堂 好 课 的 关 键 。 要 想 让 课 堂 中 呈 现出 更多 的 亮 点 ， 激 发 学 生的 学 习 热 情 ， 学 习 的 兴 趣 ， 我 们 的 教 学 态 度 是 至 关 重 要 的 ，缺 少 一 个 端 正的 教 学 ...
