---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1 / 2 0 优 秀 辅 导 员 事 迹 简 介 优秀辅导员事迹简介（一） 我自从2xx-x 年以来一直工作在中队辅导员的岗位上。多年的辅导员生涯使我爱上了少先队事业，让我全身心地投入。现将我工作中的收获与感受汇报如下： 一、“爱”是我工作的源动力。 热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲，工作中我也像妈妈一样爱我的学生，用情感去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生，无论学习成绩的优劣，家庭的贫富。学生之间发生了摩擦，学生与家长之间出现了问题，我总是认真倾听，尽力帮助，因为我知道，“教育无小事。”同时我也总是提醒自己，允许孩子犯错误，要及时给予具 体 的帮助与指 导。在孩子的进步 中，我得 到 了孩子的信 任 ，在孩子的变 化 中我深 受家长好 评 。 二 、在中队开展 丰 富多样的少先队活 动。 我校 很 重 视 学生的素 质 培 养 ，常 常 组 织 各 种活 动。每次 活 动、每次竞 赛 我都 非 常 重 视 ，因为每一次 活 动对于 学生来说 都 有 是一次 提高 的机 会 ，放 风 筝 比 赛 、合 唱 展 示 、运 动会 训 练 … … 无不 是对学生的意 志 、能 力和 集 体 主 义 精 神 的锻 炼 。除 了积 极 参 加 学校 组 织 的各 项 活 动，我还 在班 级 中开展 一些 符 合 学生特 点 的中队特 色 活 动，从而 丰 富孩子的生活，提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累，让孩子们明理、博学；通过开展对手赛、优秀小队选举、小组“加十”赛等活动，使孩子们自律、向上；通过组织学生参加各种节目会演、艺术节……使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。 三、培养“小干部”，让中队工作如虎添翼。（面试网） 要建设一个优秀的团队，光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干，是建设优秀团队的工作核心。因此，我每带一个中队，都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级，人人都是“班干部”，通过申报、选举等过程，为每个中队成员确定工作岗位，然后进行培训 并 与...
