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传统文化与个人修养

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1 石家庄学院 系别:物电系 专业:通信工程 姓名:*** 学号:*********** 2 传 统 文 化 与 个 人 修 养 中 国 传 统 文 化 中 的 为 人 处 世 之 道 无 比 丰 富 , 是 一 个 蕴 藏 着 许 多 人生 智 慧 的 极 为 丰 富 的 思 想 宝 库 , 对 于 提 升 个 人 修 养 有 着 非 常 积 极 的 作用 。 例 如 : 孝 亲 尊 师 , 尊 老 爱 幼 , 慎 独 修 身 , 自 强 不 息 , 诚 实 守 信 ,谦 敬 礼 让 , 勤 劳 节 俭 等 等 , 有 强 大 的 文 化 感 召 力 和 透 射 力 , 世 世 代 代深 深 地 影 响 了 中 国 人 的 思 想 和 行 为 。 “ 和 ”、“ 合 ” 二 字 均 见 于 甲 骨 文 和 金 文 。 和 合 , 就 词 义 本 身 而 言 ,“ 和 ”, 指 和 谐 、 和 平 、 祥 和 ;“ 合 ” 是 结 合 、 合 作 、 融 合 。 一 般 情 况下 , 它 们 是 相 通 的 , 讲 的 是 人 类 古 往 今来孜孜以求的 自 然、 社会、 人际、 身 心诸多 元素之 间的 状态。 蕴 含着 和 以处 众、 和 衷共济、 政通 人和 、 内和 外顺等 深 刻的 处 世 哲学和 人 生 理念。“ 和 ” 的 精神, 是 一 种承认, 一 种尊 重, 一 种感 恩, 一 种园融 。“ 和 ” 的 基础, 是 和 而 不 同,互相 包容, 互相 存异, 共生 共长。“ 和 ” 的 途径, 是 以对 话求理解,和 睦相 处 ; 以共识求团结 , 和 衷共济, 以包容求和 谐 , 和 谐 发展。“ 和 ”的 佳境, 是 各美其美, 美人 之 美, 美美与 共, 天下 大 同。 在中 国 , 以广泛深 厚的 和 合 文 化 为 基础的 追求社会和 谐 的 思 想 源远流长。 老 子提 出“ 万物负阴而 抱阳, 冲气以为 和 ” 是 说万物背阴而向阳, 并且在阴阳二 气的 互相 激荡而 成新的 和 谐 体。“ 和 合 ” 最形象而 生 动的 表述, 则要算“ 太极 图” 了 ――阴阳鱼合 抱、 互含, 两条鱼的 内边天衣无 缝, 两条鱼的 外边是 为 正圆。 这个 “ 太极 图” 告诉我们 : 3 第一,任何一个事物都包含着两个对立面;第二,两个对立面相互包含,...

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