1/7精品文档优秀教师主要事迹|教师个人事迹优秀教师主要事迹|教师个人事迹城镇中心小学的胡老师同志在平凡的教育岗位上 11 年,但在这 11 年的教育教学生涯中,勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘着。11 年来,她所执教的各门学科在每学期全县统考中,成绩都能位居全县前列。所带的班,班风好,学风正,多次受到学校的表彰奖励。学校领导和同事都称赞说:“胡老师是一个脚踏实地、积极进取、默默奉献者,也是一位受学生欢迎、领导放心、家长满意的好教师。”她为什么能博得这样的评价呢?我们还是从她的工作中寻找答案吧!优秀教师主要事迹|教师个人事迹一、创优良班风、热情关爱班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他们的亲近和爱。邓老师深知:谁爱孩子,孩子就爱他,只有用爱才能教育孩子。生活中,她无微不至地关心每一位学生。对学校的贫困生从物质上、费用上慷慨解囊,积极予以帮助。虽然,他她自己的工资一直是全镇公办教师中工资较低的,但班上学生只要有困难,她都毫不犹豫地捐款资助。任教以来,她资助学生2/7精品文档的资金总额超过 1800 元。李春花同学从一年级开始住校(2004 年),家境贫赛,离校有十几里路,那年她才 7 岁,是学校寄宿生中年龄最小的一个。7 岁就住校,不想爸、妈是不可能的,邓老师给予了该生特殊的照顾。每天下午,让她和自己的女儿一起学习玩耍,看电视。每晚照料其洗脚后,送她到宿舍睡下后才离开。李春花身体差,经常生病,邓老师送她去医院看病、垫药费、督促服药、照料生活。就这样,李春花没有因年龄小、离家远、家庭贫困、身体多病、寄宿不习惯而弃学,反而学习成绩一直保持在班上前几名。她的父母多次感激地说:“邓老师是对李春花就像自己的女儿一样。”同事也风趣地说:“邓老师有两个女儿。”直到现在,班上有 10 名住校生了,邓老师依然对他们关怀备至。2、科学引导她深信身教胜于言教,身先士卒,以身作则,用自己的一言一行示范,潜移默化影响熏陶教育学生。她对自己要求比较严格,注重细节,每件事情努力追求完美和实效。她的很多方面都受到同事的赞赏和学生的效仿。她注重学生的思想品德教育。培养学生艰苦奋斗、勤奋学习的精神,高尚的道德品质,良好的心理素 质 ; 教 育 学 生 树 立 正 确 的 人 生 观 、 价 值 观 、 消 费 观 ,http:///帮助教育学生自觉抵制奢侈的生活方式。班会时经常让学生说说奋斗目...