第二讲数图形例 1、数一数，下图中共有多少条线段？ABCDE同步演练 1同步演练 3数数看，下图中共有几个正方形？例 4、数一数，下面的图中有多少个长方形？同步演练 4数数看，下图中共有几个长方形？例 5、数一数下图中含有太阳的正方形的个数。同步演练 5数一数下图中含有星星的正方形的个数。例 6、数一数下图中有多少个小方块？同步演练 6数一数下图中有多少个小方块？双周突破1、数一数下图中共有多少条线段？.]*45、数一数下图中各有多少个三角形和正方形?6、数一数下图中含有“？”的三角形个数。7、数一数下图中含有五角星的正方形的个数。☆☆第七讲移多补少知识提要：1）不同的物体的数量可以数个数，也可以“一一对应”地进行比较。2）把多出来的部分分给少的物体，要注意个数增加和减少的规律。3）求谁比谁“多几”或“少几”问题的时候，要用“大数”减“小数”例 1、第一排有 12 个，第二行有 8 个。从第一排拿几个到第二排，两排的数量就相等？第一排：□□口□□口□□口□□口第二排：同步演练 1 有两行红花，第一行有 11 朵，第二行有 5 朵。要使两行花的朵数同样多，应从第一行拿几朵到第二行？例 2、二（3）班有 20 个女同学，有 28 个男同学，一天他们排成两队去参观动物园，一队是女同学，一队是男同学，队伍排好后发现一队长一队短。怎样可以使两路纵队人数一样多呢？同步演练 2 二（1）班图书角有图书 50 本，二（2）班图书角有图书 62 本。二（2）班送几本图书给二（1）班，两班图书就同样多了。例 3、小红家书架上有二层书，上层有 48 本，下层有 28 本，要怎样移使每层的书一样多呢？同步演练 3有甲乙两个杯子，里面分别装有 18 克、6 克的水，要让两个杯子中的水一样多怎么办呢？例 4、骄骄和阳阳共有 36 支铅笔，如果骄骄给阳阳 4 支，他们俩的铅笔数量就相等，骄骄原来有几支铅笔？同步演练 4 一班调 10 人到二班后，两班人数就都是 50 人，那么一班和二班，原来各有多少人？例 5、星期天有 30 个小朋友分成三队去动物园玩，如果第一队调 1 人到第二队，再从第二队调 3 人去第三队，三队人数就相等了，原来三队各有多少个小朋友？同步演练 5小红小明小兰三人共有 30 本小人书，如果小明向小红要 3 本，再送给小兰 5 本，三人的书正好相等，原来三人各有多少本小人书？双周突破2、第一行摆：■■■■■■从第一行拿 2 个■到第二行，两行的方块数就...
