第二讲数图形例 1、数一数，下图中共有多少条线段
ABCDE同步演练 1同步演练 3数数看，下图中共有几个正方形
例 4、数一数，下面的图中有多少个长方形
同步演练 4数数看，下图中共有几个长方形
例 5、数一数下图中含有太阳的正方形的个数
同步演练 5数一数下图中含有星星的正方形的个数
例 6、数一数下图中有多少个小方块
同步演练 6数一数下图中有多少个小方块
双周突破1、数一数下图中共有多少条线段
]*45、数一数下图中各有多少个三角形和正方形
6、数一数下图中含有“
”的三角形个数
7、数一数下图中含有五角星的正方形的个数
☆☆第七讲移多补少知识提要：1）不同的物体的数量可以数个数，也可以“一一对应”地进行比较
2）把多出来的部分分给少的物体，要注意个数增加和减少的规律
3）求谁比谁“多几”或“少几”问题的时候，要用“大数”减“小数”例 1、第一排有 12 个，第二行有 8 个
从第一排拿几个到第二排，两排的数量就相等
第一排：□□口□□口□□口□□口第二排：同步演练 1 有两行红花，第一行有 11 朵，第二行有 5 朵
要使两行花的朵数同样多，应从第一行拿几朵到第二行
例 2、二（3）班有 20 个女同学，有 28 个男同学，一天他们排成两队去参观动物园，一队是女同学，一队是男同学，队伍排好后发现一队长一队短
怎样可以使两路纵队人数一样多呢
同步演练 2 二（1）班图书角有图书 50 本，二（2）班图书角有图书 62 本
二（2）班送几本图书给二（1）班，两班图书就同样多了
例 3、小红家书架上有二层书，上层有 48 本，下层有 28 本，要怎样移使每层的书一样多呢
同步演练 3有甲乙两个杯子，里面分别装有 18 克、6 克的水，要让两个杯子中的水一样多怎么办呢
例 4、骄骄和阳阳共有 36 支铅笔，如果骄骄给阳阳 4 支，他们俩的铅笔数量就相等，骄骄原来有几支铅
