下载后可任意编辑庆六一儿童节活动方案十活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参加中体验数学游戏的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)
2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择____个数学游戏及____个文艺节目
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则
4、制作有关数学游戏的道具
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品
三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，老师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办 x班庆“六一”亲子活动，倡议 x 班家长积极申报亲子活动，鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动
2、时间：____月____日下午两点
3、对象：小班全体幼儿和家长
4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个
四、活动节目：1、游戏—图形蹲(班级赛)准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个
玩法：共 3 轮，____人一轮
第 1 页共 18 页下载后可任意编辑听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者
2、文艺节目—喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)3、游戏—给小动物喂食(班级赛)准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物
玩法：共 3 轮,____人一轮听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜
4、文艺节目—欢乐和我在一起(小二班歌表演)5、游戏—串项链(班级赛)准备：各种颜色的木珠子、绳子玩法：共 3 轮,____人一轮听主
