下载后可任意编辑庆六一儿童节活动方案十活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参加中体验数学游戏的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择____个数学游戏及____个文艺节目。3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。4、制作有关数学游戏的道具。5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。三、活动内容1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，老师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办 x班庆“六一”亲子活动，倡议 x 班家长积极申报亲子活动，鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。2、时间：____月____日下午两点。3、对象：小班全体幼儿和家长。4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。四、活动节目：1、游戏—图形蹲(班级赛)准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。玩法：共 3 轮，____人一轮。第 1 页共 18 页下载后可任意编辑听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。2、文艺节目—喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)3、游戏—给小动物喂食(班级赛)准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共 3 轮,____人一轮听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。4、文艺节目—欢乐和我在一起(小二班歌表演)5、游戏—串项链(班级赛)准备：各种颜色的木珠子、绳子玩法：共 3 轮,____人一轮听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。6、文艺节目—洗澡歌(小一班歌表演)7、游戏—我的地盘我做主(班级赛)准备：圈若干玩法：共 3 轮,____人一轮听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。8、文艺节目—芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)9、游戏—企鹅运蛋(家庭赛)准备：水果玩具若干玩法：共 2 轮,____人一轮幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。第 2 ...
