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艺术培训学校2024年工作总结以及来年计划

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下载后可任意编辑艺术培训学校 2024 年工作总结以及来年计划下面谈一下个人的一些教学体会:大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过___—___人。针对本特长班人数众多的情况,我首先实行措施进行了分班(___个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,实行“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,仔细钻研教材,备好课。课堂上___到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,极大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。艺术培训学校__工作总结以及来年计划范文(二)回顾过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活,从老师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校基本形成了艺术特色教育的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高,现作总结如下。一、贯彻新课标精神,切实加强课题讨论我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素养进展中的地位、功能和作用。在当前教育进展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,仔细学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素养教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺第 1 页共 17 页下载后可任意编辑术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培育一批具有实小特色的全面进展的高素养人才。二、完善常规管理,强化过程管理在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培育学生制造能力、促进学生整体素养的进展上。要求老师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求老师仔细备好每一堂课,有重点、不定...

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