第八章 语言的接触 一、名词解释 借词—— 借词也叫音义外来词，它指的是音与义都借自外语的词。如英语中的telephone 借子到汉语中是“德律风”，其音义都来自英语。借词是民族关系的一种见证，是研究民族发展史的一项重要材料。借词在语言历史的研究中也有非常重要的作用。 语言联盟 —— 语言联盟即“语言的区域分类”。是指一片地理区域内的不同语言不仅在词汇上相互有大量的借贷，而且在语音、语法系统的结构格局、结构规则方面也十分相似，但各语言仍有相当数量的核心词跟彼此不同。 语言替换——语言换用也称“语言替代”或“语言融合”，是不同民族在长期接触或融合过程中产生的一种语言现象。指的是一个民族的全体或部分成员放弃使用本民族语言而转用另一民族语言的现象。 语言底层——在语言替换的过程中，换用的强势语言会留下被替换语言的痕迹，这类痕迹通常称为语言底层。 共同语 —— 共同语是社会打破地域隔阂、走向统一时出 现的一种语言形 式 ，是在一种方言基 础 上建 立 起 来的一个民族或一个国 家 通用的语言。 洋 泾 浜 ——“洋 泾 浜 ”是当地人 在和 外来的商 人 、水 手 、传 教 士 等 打交 道 的过程中学 来的一种变 了 形 的外语。“洋 泾 浜 ”的共同特 点 是： 语音经 过当地语言音系的适 当改 造 ，语法规则减 少 到最 低 限 度 ，词汇的项目 比 较 少 ，往 往 要借助 于 迂回 曲 折 的说 法指称事 物 。 克 里 奥 耳 语 ——混 合语是由 洋 泾 浜 发展而来的一种有声 交 际 工 具 ，是一种建 立在两 种或两 种以 上语言系统基 础 上形 成的并 被特 定 的言语社团 作为母 语学 习 使用一种语言。洋 泾 浜 的特 点 之 一在于 它是一定 场 合下使用的特 殊 语言，没 有人 把它当作母 语来学 习 使用。但是在一定 条 件 下，它也可 能 被社会采 用为主 要的交 际工 具 ，由 孩 子们 作为母 语来学 习 。在这种情 况 下，洋 泾 浜 就 变 成了 混 合语，又 叫克 里 奥 耳 语（ Creole，是混 血 儿 的意 思 ） 二 、填 空 1、语言发生接触的前 提 条 件 是（ 社会的接触 ） 2、 语 言 接 触 从 根 本 上 说 是 （ 使 用 语 言 的 人 之 间 ） 接 触 。 3、 共 同 语 分 为 两 种 ：（ 民 族 共 同 语...
