★精品文档★ 2 0 1 6 1 / 17 做一个幸福的教师随笔 教师的职业幸福是一种心态和状态，也是信念与追求的体现。下面是为大家整理的“做一个幸福的教师随笔”，欢迎大家参阅，更多资讯尽在实用资料栏目! 做一个幸福的教师随笔(一) 幸福是人生的主题，只有感到幸福的人，人生才是快乐和阳光的。追求幸福是每个人的毕生所求所愿。还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水;是雨后的朝阳;是雪中送炭;是为他人忘了自己;是给别人带来快乐。可作为一名普通的人民教师---幸福在哪里? 对于教师对说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生，只有教师幸福，学生才会感到幸福。那么教师如何去感受幸福呢? 要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起 痛 苦 、 一起 欢乐，我们就会少 许 多教学的焦 虑 和烦 恼 。 要懂得享受学生。教师职业幸福感最重要的源 泉 一定 是学生的成 功 和他们对你 的真 情 回 报 。但 要让 学生感恩 我 们，我 们就必 须 会 感恩 学生、 呵 护 学生、 尊 重学生。 要懂得研 究 教学。把 教学工 作看 做是一种简 单 的重复 ，那必 然 厌 倦 ，也无 言 幸福。应 把 研 究 教材 、 教学当 成 提 高 自★精品文档★ 2 0 1 6 2 / 17 己 素 质 的 必 走 之 路 ， 应 把 教 学 作 为 自 己 实 现 人 生 价 值 的 一 个体 现 。 幸 福 不 仅 仅 来 自 工 作 ， 更 来 自 生 活 。 家 人 、 朋 友 、 闲 情 、雅 趣 是 幸 福 生 活 不 可 或 缺 的 。 开 朗 、 豁 达 的 生 活 态 度 、 自 觉高 雅 的 生 活 情 趣 很 重 要 。 其 实 ， 教 师 的 职 业 幸 福 是 一 种 心 态 和 状 态 ， 也 是 信 念 与追 求 的 体 现 。 心 态 决 定 状 态 ， 有 了 好 心 态 就 有 了 好 心 情 ， 心情 是 可 以 传 递 的 ， 教 师 是 爱 的 事 业 ， 有 了 好 心 情 ， 就 能 笑 对生 活 ， 就 能 爱 每 一 个 学 生 ， 同 他 们 ” 打 成 一 片 ” ， 就 能 通 过言 传 身 教 让 学 生 陶 醉 ， 接 受 情 感...
