做一个科学智慧魅力的班主任 ——2 0 1 1 年安庆市小学班主任培训班学习汇报材料 陈文生 今年暑假，受中心学校委派，我于 7 月 2 5 日至 8 月 4 日在桐城师专参加了安庆市小学班主任培训班学习
学习归来，受益匪浅，反思颇深，感慨良久
本期开学前，我几次对中心学校领导和同事们说，通过这次培训，我又强烈地萌发起当班主任的意识，真的好想像薛瑞萍老师那样“给我一个班，我就心满意足了”
回想自己二十年的班主任经历，几多辛苦几多欢乐，几多扶掖几多收获
记得刚开始工作的那一年，我翻阅了好几本佛洛依德的著作，有人问佛洛依德，怎样才可以过快乐而且有成效的一生，他说：爱着，工作着
由此，我想起冰心老人说过的话：“走在教育的路上，爱在左，情在右，幸福就围绕在身旁
”多年来，我常常对家人和朋友说，我喜欢做的事，即使做累了，我不埋怨，因为我深深地爱着教育，为教育工作而工作着，充实了我的生活，愉悦着我的人生
我常说，我早上想上班，晚上想回家，夜里想做梦
我每天五点半起床，晚上十一点左右睡觉
我认为，晚上熬夜，是因为没有勇气结束这一天；早上赖床，是因为没有信心开始这一天
多年的班主任工作经历，让我深深地懂得，一个小学教师给学生留下最深印象的往往不是他的教学水平有多高，而是他对学生充满爱心的细节
可以说，一个会管理班级的班主任，也一定会管理好自己的家庭
下面我就向大家汇报我暑期培训的收获
大家都知道，学校教育是一种培养人的社会活动，它通过传递社会生产和生活经验，促进个体身心发展并使其社会化，最终使人得以发展
学校应成为受教育者能感受到自主尊严和心灵愉悦的场所，传授知识和评价只是帮助学生成长的一种手段
因此，我们不仅要关注学生的现实学习生活和未来的成人生活，而且要提升学生生命质量和丰富学生的生命内涵
教育是心灵与心灵的对话，是对孩子人格成长的关注，是对学生一生发展的思考和帮助
教育部《关于进一
