做好家园共育工作的重要性 《纲要》指出幼儿园教育必须与家庭教育互相支持，互相配合，并明确提出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的任务。家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，是幼儿园完成教育任务，提高教育质量，不容忽视的一项重要工作。实现家园共育，协同教育，促进幼儿健康成长，是家长工作的出发点和归宿，以往的幼儿园家长工作形式很多，一般都通过家访、家长会、接送孩子的短暂交谈、家园联系、家长学校等，向家长通报幼儿园的工作计划、要求，宣传科学保育和教育幼儿的知识、经验，使家长对幼儿园的工作性质、日常生活及幼儿在园的表现有一个大概的了解，但却没有真正发挥其应有的作用。幼儿是存在个体差异的，他们 来 自 不同的家庭环 境 ，而 教师 面 对的又 是具 有不同文 化 层 次 的家长。让 每 一个家长了解幼儿园，参与幼儿园的工作和让 幼儿园发现家长的需 求，从 而 进行 指导 ，促进每 一个幼儿身 心 发展 ，已 经成为 幼儿园开 展 家长工作的两 个重要方 面 。因 此 ，只 有灵 活运 用多种 形式，有针 对性地采 取有效 方 法 开 展 家长工作，才 能使家园双 方 形成教育合力，更好的发挥教育作用，促进幼儿成长。 一、从 细 处 入 手 ，取得 家长信 任，是开 展 家长工作的关 键 。 取 得 家 长 对 幼 儿 园 、 对 教 师 的 信 任 ， 是 做 好 家 长 工 作 重 要 的 一 环 ，只 有 信 任 ， 才 能 有 理 解 ； 只 有 理 解 ， 才 会 有 配 合 。 因 此 ， 要 做 好家 长 工 作 ， 要 从 细 处 入 手 。 1、 家 访 ， 是 建 立 家 园 密 切 关 系 的 第 一 步 。 新 生 入 园 的 家 访 是 十 分 必 要 的 ， 它 可 以 使 教 师 了 解 孩 子 的 一 些 性格 、 兴 趣 、 爱 好 、 生 活 习 惯 、 家 庭 环 境 、 父 母 的 教 育 观 点 、 教 养态 度 及 对 幼 儿 园 的 需 求 等 ，以 便 孩 子 入 园 后 有 针 对 性 地 开 展 工 作 ;另 外 ， 对 孩 子 入 园 前 进 行 家 访 ， 让 孩 子 在 入 ...
