《生动的泥塑人物》教学设计 美术学 王辉 一、设计说明 泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术
它以泥土为原料，以手工捏制成形
或素或彩，以人物、动物为主
泥塑是古代人类文化智慧的结晶，具有很多的艺术性，它蕴含着深厚和丰富的文化内涵
中国泥塑历史悠久，分布比较广泛，遍布黄河上下，大江南北
各地的泥塑文化异彩纷呈，具有强烈的地区特色和丰富多彩的艺术体系，在世界泥塑艺术史上独树一帜，具有重要的历史地位
二、教学目标 1
本课主要通过观察人物的躯干、四肢、头部的动态变化，来感受认识、学习人物动态变化的一些规律和特征 2
通过观察人物动态，用捏、摆泥及欣赏人物泥塑作品等实践活动，引导学生进行探究学习，分析人物的哪些动态适合用泥条 、泥片 、泥块 等捏塑方 法 ； 引导学生善 于 抓 住 人物动态的美好 瞬 间，来适当 夸 张 表 现 人物动态，学习人物动态的泥塑造 型 方 法 ； 培 养 和提 高 学生对 人物动态的观察能 力 、立 体造 型 能 力
培 养 学生对 泥塑人物的兴 趣 ，提 高 对 人物动态的审 美能 力 ，用动作、动态表 现 情 感
三 、教学重难 点 1、重点 ： 学习用泥塑的方 法 表 现 人物动态，提 高 对 人物动态的观察力 、立体造 型 表 现 力
2、难 点 ： 用泥塑的方 法 ，稳 定 表 现 人物动态
四、课时 安 排 ： 一课时 五 、课前 准 备 1、（ 学生） 泥塑基 本工具一套 ，水 桶 每 小 组 一只 ，工作服 或围 裙 袖 套
2、（ 教师 ） 泥塑基 本工具一套 ，作品展 示 台 ，实物投 影 仪 等多媒 体教学设备
六 、教学过程 1
设问式趣味导课，激发学习兴趣
出示一件老鼠偷油或其他主题的糖塑作品图片，通过多媒体让学生观察，猜猜是什么
是怎样制作出来的
赏析民间传统泥塑作品的动态，体
