1 小学六年级体育（上）教学计划 一、指导思想: 《体育与健康课程标准》的核心是惯彻"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长,充分体现了"以学生为本"的教学,有利于学生身心发展和终身学习,具有与时俱进性,开拓创新性,纲领性,方向性和指导性.而传统的体育教学计划中的教学目标表述,是以教材为中心和以教师为中心,缺少明确的导向作用,因此对学生的学习效果难以进行有序有效的做出客观评价.在实施新课程改革中,要贯彻新课标,运用新理念.体育与保健基础知识,也是推进素质教育的主要课程,为了发展体育与保健的综合能力打基础.本学期根据体育《新课标》中,明确地规定了小学体育的目的:"通过教师与学生互动性体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础. 二、教材分析 在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质；在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:急行跳远 ，跳绳 等 ;在发展力量 方面，主要以投 掷 实心球 为主；在技 巧 方面，主要以垫 上练习和简 单 反 应 游 戏 为主。 三 、教学目的 体育教学是以增进学生健康，增强 学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积 极 做到 以下 三 点 ： 1、掌 握 基本的卫生保健常 识懂 得 简 易 急救 及 体育常 识。 2、掌 握 快 速跑、耐久 跑、垫 子 上的动作技 术 及 1 分钟 跳绳 的动作要求 ，提高学生的运动能力。 3、对学生的运动能力得 到 稳 步 提高。 四 ）学校 基本情 况 1、因为条 件 限 制 ，全校 学生没 有早 操 ，所 以在体育课上就 要弥 补 这 一不 足 ，学生在做热 身活 动时六年级基本每 节 课都 跑1KM 左 右 。 2、学校 没 有专 门 的训 练队 ，拟 定计划时，还 要考 虑 到 区 市 两 级的运动会 ，要提前 介 入 ，让 学生提早 适 应 的同 时还 要完 成教学计划。 2 西峰中心小学六年级体育教学设计 课题 室内体育课（常规及早操） 课时 1 课型 新授 教学目标 1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3. 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 教...
