外语系关于农村留守儿童问题的调研报告 第 1 页 关于农村留守儿童问题的调研报告 ——外语系关爱留守儿童社会实践团 一、引言 近年来，随着经济社会的持续发展，越来越多的农村剩余劳动力外出务工，一大批未成年的孩子被留在家里，在农村出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童，所谓农村留守儿童，就是指随着大量农村成年男女向城镇转移就业，而多数人没有携带子女一同前往，致使许多的农村儿童远离双亲或单亲，成为农村家庭的留守儿童，多数依靠祖父或外祖父母监护
随着农村进城务工人员的不断增多，这个群体的人数也随之不断扩大，成为一种比较普遍的社会现象
针对这一现状，为深入了解留守儿童的生活、教育和身心发展情况，我们外语系组建了一支由九人组成（其中包括系团委书记及八名学生干部）的暑期社会实践团对本溪 县 塞 梨 寨 村和大东 沟 村的留守儿童的实际 情况进行 分 析 和思 考 ，同时 ，我们希 望 留守儿童可 以 得 到 更 多人的关注 及关爱
有这样 一群孩子，他 们还 嗷 嗷 待 哺 时 ，父母就远离家乡 ，到 遥 远的城里谋 生糊 口
很 多时 候 ，他 们只 能 从 电 话 中或者从 偶 尔 寄 来的汇 款 单中，才 能 感 觉 父母的存 在
人们给 这群孩子起 了一个酸 楚 的名字 ： “ 留守儿童”
“ 留守儿童” 因 外语系关于农村留守儿童问题的调研报告 第 2 页 长期离开父母的正常监护，亲情缺失，管理不周，教育不当，在身心健康、道德品质、人身安全等方面问题日益突出
据抽样调查，我国部分地区的留守儿童比例高达50%
由于正常家庭教育的缺失，留守儿童身心发展尤其是品德、心理健康成长方面存在的问题正日益突显，亟待引起政府及有关方面的高度重视
二、调研工作的组织与实施 此次社会实践，将以“关爱留守儿童，共享同一片蓝天”为主题，在赛梨寨村留守儿童中开展实地调查、与留守儿童座谈、“一帮
