十个一工程教学心得体会在教学设想中，首先理清了本文的内涵写景抒情散文、朱自清、《背影》、纪实散文，本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文
从字方面来说文中多音字多
如涨、散、藏、和、晕等
从词的角度讲，文中语言使用准确而妥贴
有大量的雅词
很值得学生去体会和积累
从句方面讲，文中大量使用了修辞，如比喻、拟人、排比等
如比喻共用了八处之多
从段落布局讲，各段落之间安排整齐有序
如最后三段用三个比喻句来歌功春，表现出春的新、美、力
单独成段构思巧妙
对于这类文学性文章的学习，个人认为应上文学欣赏课让学生学会欣赏至关重要
用品、背写来体会、感悟其美及美有何处、为何美
调动听、说、读、写各种能力来学习，同时在学习中锻炼、提高能力
所以在教学中设计了两课时一是品读课;一是背读课
意在使学生学有所得
得到一种能力,得到一种欣赏文学的方法在教学过程中,也发现了在起初的教学设计中的一些问题一、品读活动中，把整文交给学生去品词、品句、品段的处理过于急功近利，过于粗糙
如能做以下的调整、细化则更好，学生所得则更多、更深，分四人小组，每组自由选写草、花、风、雨、人的图景来进行品读活动效果更好
二、在进行问题设计时，有几句话表述不够严密，使学生的思路发生了偏斜
不易于课堂练习的进行
所以在设计时一定要细心
三、品读活动中的理解活动，两个问题的设计偏难
