教师道德不仅是教师自身的行为标准,而且还是作用于学生的教育手段
我们下洼二实特别注重对师德的标准和培养,通过对师德主题教育的学习,我对师德的含义有了更深一层的理解
我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表
要想成为一名合格教师,应当做好以下几方面工作:一、以人为本,热爱学生,尊重、理解学生,关心保护学生
热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到老师对他们的爱更困难
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣
这种爱是教师教育学生的感情根底,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师〞,从而“信其道〞
一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发出做好这一工作的高度责任感,才能坚决不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果
热爱学生,是教师全部职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就不可能有真正成功的教育
这种爱,是不能以血缘关系和个人好恶为转移的,教师应当把它无私地奉献给全体学生
爱是一种责任
要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱,从中汲取发奋向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信
如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地保护自己,关心自己,帮助自己,他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向,喜欢接近你,并心悦诚服地接受你的教育和指导
反之,如果他们感觉到你有爱生之心,他们就会在情感上对你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会接受
所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提,对学生爱之愈深,教育效果愈好
二、要为人师表
教师在传授知识的同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理,“要立业,先树人
〞学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身
教师的一言一行,一举一动都对他们的