幼儿健康公开课活动策划方案五篇公开课,作为一种教研形式,具有存在和发展的价值,它应具有原生态、研究性和鲜明的个性,公开课以有原则、讲方法的教学评论作引导,可以为教师的专业成长提供坚实的台阶
以下是小编为大家精心整理的幼儿健康公开课活动方案五篇,希望对你有帮助
幼儿健康公开课活动方案 1活动目标1、懂得保护眼睛重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识
2、创编“眼保健操”
体验大胆表达的成功感
3、发展手眼协调一致的能力及创造能力
活动准备幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经验
教师知识经验准备:事先充分了解保护眼睛的知识
教具、学具准备:每人一副太阳镜,上面贴满胶带;幼儿自制的小老鼠指偶人手一个;音乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡
活动过程第一环节:黑暗体验
感受眼睛的重要性
幼儿戴上自制的眼镜,体验看不见东西时的感受以及由此带来的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性
第二环节:同伴、师幼互动,掌握更多保护眼睛(视力)的知识
1、让幼儿观察桌面上的图卡
围绕“如何爱护眼睛”进行讨论,在讨论中获得保护眼睛的新知识,教师观察幼儿、倾听幼儿,适时给予引导
2、结合护眼知识教学课件,与幼儿一道小结各种保护眼睛的常识,关注不同幼儿的不同表达方式
第三环节:创编“眼保健操”
1、教师请幼儿取出小老鼠指偶,引导幼儿想象自己是黑猫警长,将指偶呈现在眼前,眼珠随着小老鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑
这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的
2、教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤
3、幼儿分组设计、创编,选择方案,编成自创的眼保健操
第四个环节:用图示方法记录“眼保健操”
教师及时给予支持、引导、帮助,鼓励幼儿大胆表现,用自己喜欢的方式记录
最后,展示幼儿的记录
活动延伸1、将眼保健操