幼儿讲卫生教育活动策划方案五篇卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称
一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动
以下是小编为大家精心整理的幼儿讲卫生教育活动方案五篇,希望对你有帮助
幼儿讲卫生教育活动方案 1活动目标:1
跟着音乐有节奏地扭动肢体,感受洗澡的快乐
逐步积累幼儿洗澡的经验
活动准备:1
《喜唰唰》、《我爱洗澡》、《日光海岸》音乐2
宝宝洗澡录像、洗澡用品若干、每人一块沐浴花
活动过程:1
宝宝洗澡,引起幼儿洗澡兴趣(1)有段非常好听的音乐,你们想听吗
让我们随音乐来跳一跳
宝宝们随喜唰唰音乐做律动
(2)好热呀
怎样才会舒服
(3)有个非常可爱的宝宝,让我们看看他在干吗
放宝宝洗澡的录像,引起宝宝洗澡的兴趣
交流洗澡的方法,积累洗澡的经验(1)教师:宝宝洗澡时,洗了哪儿呀
引导宝宝充分用语言和动作来表达
引导幼儿注意洗澡时要保护好眼睛、耳朵、嘴巴不让脏水进入
(2)提问:宝宝洗澡时用到了什么
我们洗澡的时候会用到哪些东西
(3)教师出示魔术盒,幼儿猜猜里面藏着什么东西
小朋友们喜欢变魔术吗
现在所有小朋友变成小小魔法师,伸出小魔棒(食指)指着魔术盒说变变变,就会变出好多的东西
教师小结:洗澡用的东西可真多,这些东西都可以让我们的身体变干净和舒服,成为干净的宝宝
现在每人拿一个喜欢的,让我们随音乐来洗澡吧
大家来洗澡,体验洗澡的快乐(1)播放音乐《我爱洗澡》
在前奏部分教师边喊:“宝宝们,洗澡啦”,边做拧水龙头的动作,然后给每个宝宝“抹沐浴液”,带领宝宝跟随音乐有节奏地扭动
后背洗不到怎么办呀
(帮个忙擦一擦)
宝宝之间互相帮忙擦背、教师与幼儿间互相擦背
幼儿手拉手,变大泡泡,小泡泡
(2)请幼儿跟着音乐来洗澡,教师观察幼儿