幼儿舞蹈培育活动策划方案五篇舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式
以下是小编为大家精心整理的幼儿舞蹈培育活动方案五篇，欢迎阅读
幼儿舞蹈培育活动方案 1目标：1、初步学会舞蹈，激发幼儿对跳舞的兴趣
2、能按音乐节拍做动作，初步培养幼儿的节奏感
3、学习基本动作 ;踵趾步 ;
准备：1、布置环境：小树林 2、老虎头饰两个，音乐《两只老虎》
活动指导：一、幼儿学小鸟飞律动入室
二、练声曲：师生问好，要求用自然好听的声音演唱
三、复习歌曲：小兔与狼，要求有表情地演唱，并大胆表演
四、幼儿学习舞蹈：两只老虎 1、欣赏音乐，学唱歌曲
师：我们大家来听一首歌，看看你们有没有听过(播放歌曲)第一遍：幼儿听后，提问：这首歌里面唱到了谁
这首歌曲叫什么名字
第二遍：幼儿整首跟唱歌曲
2、以情景 ;两只老虎在树林里跳舞 ;引出主题，激发幼儿兴趣
师：小朋友你们看，这是什么地方
(小树林)听说，这个树林里住着两只可爱的小老虎，我们来看看它们正在做什么
(1)播放音乐， ;两只老虎 ;在跳舞、(由两名教师表演)(2)幼儿欣赏后，提问：你们刚才看到了两只老虎在干什么呀
(它们在跳舞)它们是怎样跳的
(幼儿自由模仿动作)3、教师有表情地示范舞蹈、师：老师也来学一学小老虎跳舞，小朋友们先坐着看看伍老师学得像不像，好吗
4、引导幼儿学习舞蹈、师：小朋友，老师跳得像不像啊
你们想不想也来学一学
那你们要先学会一脚的本领，先看老师做一遍
(1)教师示范基本动作--踵趾步
(2)幼儿练习，重点指导幼儿左脚脚跟点地，右脚膝盖弯曲，上身挺直
(3)教师清唱歌曲，引导幼儿完整跟跳舞蹈动作
(4)幼儿听音乐，有表情地完整跳一遍舞蹈
(5)分弟弟妹妹请幼儿表演舞蹈
(6)让幼儿邀请爸爸妈妈或爷爷奶奶一起随音乐舞蹈
五、幼儿随音乐开火车律动出室
