幼儿园班级备课活动方案模板五篇根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书
以下是小编为大家精心准备的幼儿园班级备课活动方案五篇，供大家参考
幼儿园班级备课活动方案 1【活动目标】1、知道中国有 56 个民族，知道每个民族都有自己特有服饰
2、观察民族服饰的饰品、腰带、花纹，了解藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族这四个民族的服饰特点
3、感受民族服装的丰富多彩和美丽，激发尊重和热爱民族同胞的情感
【活动准备】1、藏族、苗族、维吾尔族、蒙古族的服饰图片若干2、根据民族服饰做的 42 的拼图材料3、歌曲《爱我中华》【活动过程】一、导入：1、教师导入：今天老师给小朋友带来一个礼物，用你们的小耳朵听好
2、播放《爱我中华歌曲》3、教师提问：(1)我们中国有几个民族
(2)老师的衣服和小朋友的有什么不一样
(引导幼儿观察民族服饰)二、欣赏四个民族的图片，初步了解四个民族的服饰特点1、运用提问和讨论，引导幼儿从服饰的颜色、款式、头饰、腰饰、花纹图案五个方面观察：你们看看她头上戴的是什么样子的
她腰上系的是什么
穿的衣服是什么颜色
衣服上的花纹是怎么样的
让你想到了什么
2、教师在幼儿的观察结果的基础上加以五个方面的总结：(1)重点讲述各个民族的代表性特点(帮助幼儿加深认识和区别)：如蒙古族的衣服多红、黄、深蓝色，用玛瑙珊瑚等装饰;藏族的特点在于裙子;苗族特点在于银饰;维族的特点在于绣花装饰
(2)将这些部位张贴在特点之后，使幼儿能够一目了然的感知这些服装的特点
三、小组操作，进一步了解四个民族的服饰
1、将幼儿分成每 2~3 人一组，将准备好的拼图(一个民族+其他民族的一些图片)一组一种服饰的拼图，让幼儿选择并合作拼图
“请小朋友们和你身边的朋友一起来做个好裁缝，看看谁做的衣服又好看又
