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幼儿园半日游活动方案三篇

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幼儿园半日游活动方案三篇为了丰富幼儿园孩子们的生活,小班教师如何上午半日活动计划?以下是小编为大家精心整理的幼儿园半日游活动方案三篇,欢迎阅读。幼儿园半日游方案 1【活动目标】1、欣赏诗歌,感受诗歌所表现的下雪天的美景,和人们在下雪天的欢乐情绪。2、尝试用绘画的情势表现雪天的趣事。3、能有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。【活动准备】1、下雪天的背景图2、覆盖着雪的小车、房屋、树、面包、蛋糕、薯条、女孩、男孩、小狗、小猫的小图片。【活动过程】1、猜谜引出课题教师:“我是一朵小白花,没有树根没有杈,夏天不来冬天来,满天满地都是花。幼儿料想回答后教师引导幼儿进一步拓展话题;你们喜欢下雪天吗?为何?教师:有一首好听的诗歌讲的就是下雪天的事情,我们一起来听听,看里面说了些甚么?2、师幼共同欣赏诗歌,感受诗歌的优美意境。(1)教师有感情的朗读诗歌,幼儿欣赏。师:诗歌里说到了哪些东西?它们都有甚么变化?(2)根据幼儿所说,出示相应的图片。3、学习诗歌,理解诗歌。(1)教师利用图夹文的方式,帮助幼儿理解诗歌。师:诗歌中说下雪天的小车、房屋、树像甚么?为何像?(2)根据幼儿所答,顺次出示小车和面包、房屋和蛋糕、树和薯条的图片,并将它排列整齐。(3)通过比较实体和喻体的图片,帮助幼儿理解是雪把这些东西变成这样的。4、幼儿有感情地朗读诗歌,并用身体动作进行演示。5、拓展幼儿思惟。进一步感受诗歌的美。师幼共同讨论:下雪天,世界还会发生甚么变化?6、绘画:雪天趣事(1)发问:下雪天,除男孩、女孩、小狗、小猫会跑出来,还会有谁?除可以堆雪人,打雪仗,还可以干甚么?(2)请把你的想法画出来。(3)幼儿绘画,教师指导。(4)展现幼儿作品,集体评价说说:你画的下雪天发生了甚么有趣的事情?幼儿园半日游方案 2【活动目标】1、激发学习兴趣,发展幼儿想象力。2、锻炼手指机能,提高用手作画技能和口语表达能力。【活动准备】1、纸、颜料、水彩笔、抹布若干。2、几张小手的背景图,供幼儿贴作品用。3、几张手指画的范画。【活动过程】1、请幼儿欣赏贴于四壁的手指画,吸引幼儿的兴趣。让幼儿观赏后讨论。教师小结幼儿的发言:这些画都是用手蘸颜色直接在纸上画出来的。2、教师示范。3、幼儿作画,教师巡回指导。提醒幼儿可以用彩笔添画,使画面显得更为完整。完成作品后要为作品取个名字,并将作品贴到小手的背景图中以供观赏。4、评议作品。师生共同观赏、评议作品。幼儿园半日游方案 3指导思想:创设积极...

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