精品文档---下载后可任意编辑中英硕士学位论文文献综述中引述动词时态评价功能的比较讨论的开题报告开题报告题目：中英硕士学位论文文献综述中引述动词时态评价功能的比较讨论讨论背景：文献综述是学术写作的重要环节，它对讨论的背景、理论基础、前人讨论成果等进行梳理和总结，为讨论提供参考和借鉴。而引述动词时态作为文献综述中重要的语言现象之一，可以体现作者对前人讨论成果的态度和观点。在英文综述中，必须准确使用适当的引述动词时态来准确表达作者对前人讨论成果的态度和观点。但是在中文综述中，由于中英两种语言的差异，可能出现引述动词时态使用错误或不准确的情况。因此，对于中英文综述中引述动词时态的使用进行比较讨论，探究其评价功能的差异，具有重要的理论和实践意义。讨论目的：本讨论旨在对中英硕士学位论文文献综述中引述动词时态的使用进行比较讨论，探究中英两种综述方式中引述动词时态的评价功能的差异。讨论内容和方法：本讨论主要探究中英硕士学位论文文献综述中引述动词时态的使用，分析其评价功能的差异，并根据实例进行比较讨论。讨论方法包括文献调研和对比分析。预期结果和意义：本讨论将揭示中英文章文献综述中引述动词时态的使用规律和差异，并深化探讨其评价功能的不同之处，有助于提升讨论者对于引述动词时态的正确使用和认识，对于写作能力提升和学术沟通具有重要的现实意义。同时，讨论结果也可为老师教授学科写作提供参考和借鉴。讨论计划：阶段一：讨论文献调研，掌握中英硕士学位论文文献综述中引述动词时态的使用情况。阶段二：根据文献实例，分析中英两种综述方式中引述动词时态的评价功能差异。阶段三：对比分析中英两种综述方式中引述动词时态的使用，总结差异和联系，深化探讨其评价功能的不同之处。精品文档---下载后可任意编辑阶段四：撰写论文，结合实例对中英两种综述方式中引述动词时态的评价功能进行比较讨论。
