人教地理八上辽阔的疆域

精品文档---下载后可任意编辑课题第一节 辽阔的疆域主备人池建长执教池建长课型新授课课时3 课时备课时间上课时间设计理念以学生进展为本，注重学生的感受和体验，努力实现教学向学生的生活世界回归，“学习对生活有用的地理”，从生活中学习地理。提倡学生自主学习，发掘和提升学生的学习潜能，促进学生的自主进展和全面成长，促进学生关注社会、关注生活和时代进展的趋势。多次运用读图培育学生的学习能力。以小组合作学习为载体，培育学生的合作、沟通意识。教学目标知识与能力：1. 记住：我国的地理位置、领土范围及面积。2. 知道：我国频临的海洋、相邻的国家和隔海相望的国家。3. 理解：会在图上算东西经度差、时区差、南北纬度差及四端地理差异。过程与方法：1. 看图、读图、观察地球仪，培育学生观察能力和分析图的能力。2. 学生学会分析和评价一个国家或地区地理位置的方法。情感态度与价值观：1. 培育学生参加意识和学习地理的兴趣。2. 通过对我国辽阔的国土、优越的地理位置等知识的学习，激发学生的民自豪感和爱国热情，增强学生保卫祖国领土完整，实现祖国统一的责任感。重难点教学重点 1.我国地理位置的优越性；2.省级行政单位的名称及分布。3.学生读图、用图的能力的培育。教学难点 1.会在图上算东西经度、时区差、南北纬度差及四端地理差异。2.我国的地理位置和地名的空间观念的建立，培育学生的空间思维能力。教学方法分析、比较、讨论等方法。教学准备实物投影仪、相关地图、地球仪。教学过程集体备课个案修改第一课时［导入新课］同学们，伴随着炎热的酷暑渐渐消散，金色的九月把大家迎入了初中的第二个学年。在这一年里，我们地理课将要学习哪些知识呢？请大家打开目录，第一章：从世界看中国，第二章：中国的自然环境，……这一学年我们将学习了解我们伟大祖国的方方面面。今日这节课我们来学习：(板书)第一章从世界看中国第一节辽阔的疆域［讲授新课］在学习新知识之前，请同学们回忆一下我们初一学过的，关于地球和地球仪的基础知识。(活动)大屏幕展示世界政区图1. 请 大 家 在 世 界 政 区 图 上 找 出 下 列 特 别 的 经 纬 线 ： 0° 经 线 ， 180° 经线，20°W 经线，160°E 经线，赤道，南北回归线，南北极圈，南北纬 30°、60°纬线。(请同学上前在大屏幕地图上一一指出)2.提问，请同学指图回答：南北半球的划分界线；东西半球的划分界线；五带的划分；低、中、高纬的划分...