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信息技术能力提升工程答案

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精品文档---下载后可任意编辑A. 正确B. 错误答案:B解析:A. 正确B. 错误答案:B解析:3.FLV 格式的视频在 PPT 中播放时需要插入控件,并且只能在本台电脑上使用。A. 正确B. 错误答案:A解析:4.讨论性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这种学习方式称为 PBL 或 WEBQUESTA. 正确B. 错误答案:A解析:5.在教学中,多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果A. 正确B. 错误答案:A解析:6.Flash 是一个矢量动画软件。A. 正确B. 错误答案:A解析:7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上A. 正确B. 错误答案:B解析:8.在网络学习空间中,学习者可以根据自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A. 正确B. 错误答案:A解析:9.LAMS 是一个机遇学习设计理念的教学管理系统。A. 正确B. 错误答案:A解析:10.创建 APP ID 的时候无需绑定银行账户精品文档---下载后可任意编辑A. 正确B. 错误答案:B解析:11.老师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究,做到寓教于乐A. 正确B. 错误答案:B解析:12.小组合作学习的教学程序是:创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A. 正确B. 错误答案:B解析:13.当视频传输距离比较远时,最好采纳线径较细的视频线,同时可以在线路内增加视频放大器增强信号强度达到远距离传输目的A. 正确B. 错误答案:B解析:14.制定学习契约的目的主要是为了培育学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。A. 正确B. 错误答案:A解析:15.随着移动技术引入课堂,老师的作用将越来越小,有技术逐渐取代A. 正确B. 错误答案:B解析:16.传统培训 的驱动力 是任务驱 动,工作 坊中驱动 力是教学 实践改进A. 正确B. 错误答案:A解析:A. 正确B. 错误答案:A解析:18.合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案:B解析:19.中小学的微课一般控制在 10 分钟以内,高校微课一般控制在 15 分钟以内。A. 正确精品文档---下载后可任意编辑B. 错误答案:B解析:单选题 (大题总分 27 分,每题 1 分,共 27 小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能?A. 资源猎取加工和利用B. 知识创建、展示和演示C. 情境创设和实验模拟D. 沟通、通讯、协作答案:C解析:21.计算机病毒具有哪些特性?A....

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