精品文档---下载后可任意编辑在知识经济时代，个人的学习力决定了在企业的位置和未来的职业进展计划，而企业与企业之间的竞争，则是面临整个组织学习力的竞争，谁能准确地掌握了知识的行动力，就能以制造性思维提供给顾客更大的终身价值，并拥有市场的超额利润。因此学习改变了终身雇佣制度，不学习则终生难被雇佣，欲成为3Q（IQ、EQ、AQ）高手则必须由“学会”变为“会学”。同样的，成功企业的总裁最大的风险就是拒绝学习。拒绝学习的根本在于拒绝自我否定，往往过去的经验丰富和业绩的突出表现，反而成为总裁们学习的两大障碍，所以拒绝学习的总裁是企业的最大风险，而背叛自己的经验、倾听他人的意见是成功总裁难以做到又必须遵守的学习原则。之一、谈目的若说地球上的资源渐趋匮乏，这是不争的事实，世界上甚多国家的专家学者，无不积极开发替代性和再生性资源，以应付未来的需要。而人类也由传统的劳动力，逐渐朝向学习力的追求，普遍感到贫乏的已经不是生理上的营养源，而是回归到心理本质的学习力。信息的无限膨胀远超过人脑容量的负荷。记得我在87年刚考上大学的时候，买了台286AT级微型计算机，那时候的硬盘只有20兆，已足以让我泡上一整天的时间尽情使用。到了互联网时代，硬盘的升级速度比CPU 还快，可我对硬盘里存了哪些东西，却实在越来越没有印象。太多海量的、速成的资料，充斥着所谓专家的看法、哗众取宠的报道，淹没了我的思考能力和人际沟通的能力，不知大家是否有同感。在知识经济时代，个人的学习力决定了在企业的位置和未来的职业生涯的计划，而企业与企业之间的竞争，则面临着整个组织学习力的竞争，谁能够快速精确地掌握了知识的行动力，就能够制造性地为顾客提供更大的终身价值，并拥有市场的超额利润。因此终身学习改变了雇佣制度，不学习则终生难被雇佣，要想成为3Q抢手人才，就必须由“学会”变成“会学”。同样的，成功的企业总裁最大的风险就是拒绝学习，拒绝学习就是拒绝自我否定，往往过去经验丰富和业绩的突出表现是阻碍总裁们学习的两大障碍，所以拒绝学习的总裁是企业的最大风险，而背叛自己的经验、倾听他人的想法是成功的企业总裁难以做到又必须遵守的学习原则。1999年联合国教科文组织在《学习：内在的财宝》一文中明确指出，学习是人类进入廿一世纪的钥匙。21世纪的员工是具有创新和思考学习力的员工，而非劳力员工。企业必须随时转型，进入新的产业或者调整新的产业结构，除了原有员工的知识和技术变的不...
