函数中的恒成立问题教学目标:1
了解恒成立常见的几种题型
理解并掌握恒成立问题的常用解法
活动一:引入:(1)∀x(1,2)时,恒成立,求a的取值范围
(2)∀x(1,2)时,,求a的取值范围
(3)∀x(1,2)时,不等式(x-1)2C例1:已知不等式对恒成立,求实数的取值范围.变式:已知不等式对恒成立,求实数x的取值范围.【小结:】解决恒成立问题的方法:活动三:∀x∈D,f(x)>g(x)例2:已知函数,,其中,.对任意,都有恒成立,求实数的取值范围活动四:∀x1,x2∈D,例3:已知函数,,其中,.对任意,都有恒成立,求实数的取值范围解:活动五:∀x1,x2∈D,|f(x1)-f(x2)|≤C例4:已知函数f(x)=ax3+bx2-3x(a,b∈R),在点(1,f(1))处的切线方程为y+2=0
(1)求函数f(x)的解析式;(2)若对于区间[-2,2]上任意两个自变量的值x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤c,求实数c的最小值.活动六:课堂检测:1
函数f(x)是奇函数,且在[-1,1]是单调增函数,又f(-1)=-1,则满足f(x)≤t2+2at+1对所有的x∈[-1,1]及a∈[-1,1]都成立的t的范围是________2
不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为3
已知,当时,恒成立,则实数的取值范围.4
已知是偶函数,当恒成立,则的值是__5
已知,若对一切的恒成立,则实数a的取值范围为.活动六课堂小结:1.在代数综合问题中常遇到恒成立问题.恒成立问题涉及常见函数的性质、图象,渗透着换元、化归、数形结合、函数与方程等思想方法,恒成立问题的解题的基本思路是:根据已知条件将恒成立问题向基本类型转化,正确选用函数法、最小值法、数形结合法等解题方法求解.2.恒成立问题在解题过程中大致可分为以下几种类型:(1)∀x∈D,f(x)>C;(2)∀x∈D,f