变化角度思考问题武汉六中姬义波有些问题,如果从正面思考往往绞尽心智也寸步难行,若遇到这种情况时,不妨改变一下思维习惯,从不同的方向去考虑问题,以此冲破思维定势的束缚,把我们的解题思路导向光明
下面举例说明改变思考角度的几种常见方法
一、直接求解有思维困难时,考虑间接求解[例1]已知四边形ABCD的对角线AC⊥BD,H为垂足,∠BAD与∠BCD的角平分线都通过BD上的G点,且AB≠AD,试证:⊿ABD≌⊿CBD
分析:此题直接证明难于找到突破口,考虑角平分线此桥梁,则容易找到解题途径
证明:∵AC⊥BD∴⊿ABH、⊿ADH、⊿BCH、⊿CDH皆为Rt⊿∴AB2-AD2=(BH2+AH2)-(AH2+DH2)=BH2-DH2=(BH2+CH2)-(DH2+CH2)=BC2-CD2①∵GA与GC分别是∠BAD与∠BCD的角平分线,∴②把②代入①得:,∴AD=CD再由②得AB=BC,∴⊿ABD≌⊿CBD[例2]已知是方程的一个根,求的个位数字
分析:同样直接解无法突破,而观察,不难看到解题途径解:∵是方程的一个根∴,而(在实数范围内),则∴,,故的个位数字是7二、顺推有困难时,考虑逆推[例3]设100个实数满足,并且已知,求的值
分析:若将解出来很是繁琐,如果先考虑为一整体,再据理倒推,则容易得解
解:由得当时,,当时,当时,,当时,,……当时,,当时,综上加得:则而当时,故[例4]把一堆西瓜的一半又半个分给第一人,再把剩下的一半又半个分给第二人,……,把每一次所剩西瓜的一半又半个分给下一个人,照此下去分给第9人后恰好分完
问这堆西瓜至少有多少个
分析:因为第9次分完后就知道没有剩余了,而题意中又有一种递推关系,所以倒着想把问题给简化了
解:设这堆西瓜至少的个,分给第个人后剩下的西瓜为,则由于分给第9人后恰好分完,则,于是可推知即这堆西瓜至少有511个
三、探求可能性有困难时,探求