四年级上册音乐课程纲要 一、课程目标 1、以音乐审美为核心，贯穿课程的全过程，使学生保持音乐学习的兴趣与热情，体会学习成功的喜悦，为终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。 2、学生在实践操作中，逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。 3、加强综合与渗透以音乐为主，贯彻于各个教学环节，促使学生在各门艺术之间能够相互连通，相互迁移，提高综合艺术审美能力。 4、在学习的过程中学生养成善于发现问题、解决问题的习惯，在实践中磨练学生的意志，养成知难而进的品格。培养学生的实践能力、探究能力、收集信息能力、自主学习能力及合作精神、创新精神等. 二、课程内容 第一单元 1、通过聆听和演唱《中华人民共和国国歌》，感受歌曲的进行曲风格，初 步了 解我 国作曲家 聂 耳 ，激 发学生的爱国主义 精神，能用 准 确 的节奏 和激 昂 情绪 演唱歌曲。 2、用 优 美抒 情的声 音演唱歌曲《采 一束 鲜 花 》，表 达 对 祖 国妈 妈 的热爱和赞美之情，欣 赏 歌曲《歌唱祖 国》。 3、能准 确 听辨 和演唱符 点 四分 音符 ，并 能用 简 单的语 言 描 述 其 特 点 。 第二单元 1、通过聆听和演唱等音乐实践活 动 ，感受我 国各地 极 富 特 色 的音乐文 化 ，激 发学生对 家 乡 和民间音乐的热爱之情。 2、聆听《故 乡 是 北 京 》，小 提琴 独 奏 《牧 歌》，学唱歌曲《杨 柳 青 》、《大 雁湖 》，感受不 同 地 区 和民族 的风格特 点 。 3、进一步感受四二拍 和四三 拍 的不 同 特 点 。 第三 单元 1、通过聆听和演唱一组 反 映 校 园 课间、课余 生活 的音乐作品，感受音乐音乐表 现的课间、课余 生活 的放 松 、快 乐和有 趣。培养学生热爱生活 、热爱学习的良 好 情 趣 和 品 质 。 2、 在 实 践 中 初 步 掌 握 四 二 拍 的 音 乐 知 识 ， 能 感 受 歌 曲 或 乐 曲 的 二 拍 子 音 乐特 点 。 3、 在 聆 听 和 律 动 表 演 的 音 乐 活 动 中 ， 加 强 对 音 乐 的 感 受 和 体 验 ， 并 能 根 据音 乐 节 奏 、 速 度 、 力 度 、 大 跳 音 程 旋 律 进 行 等 音 乐 要 素 变 化 ， 感 受 音 乐 形 象 和 结构 。 第 四 单 元 1、 能 用 连 贯 、 优 美...
