幼儿的结构游戏按技能分,有______________等类型
表演游戏中最为常见的是_______,它是以故事、诗歌等文艺作品为蓝本,由幼儿按自己对作品的理解,在游戏中自编自演
角色游戏的观察记录有两种:一种是_______,主要记录游戏主题、游戏反映的主要生活内容等;另一种是_______,主要记录游戏中发现的某些典型的、特别有教育意义的事情
幼儿园是_______的机构,以游戏为主要的活动形式
幼儿_______决定了幼儿游戏的水平
幼儿所玩的游戏内容、形式等与其实际身心发展水平是相一致的
玩具是专供_______用的物品,如气球、滑梯等
幼儿游戏的物质基础和物质中心是_______;在游戏中,幼儿的思想和行动都是围绕这个物质中心展开
想象活动是角色游戏的支柱
角色游戏的过程是_______的过程
幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育,促进_______
幼儿在游戏中,往往更关注_______,而不是游戏的结果
幼儿在游戏中想象、探索、表现、创造的时候,也是幼儿_______得到极大提高和体现的时候,是游戏功能正在实现的时候,所以教师应予以尊重、鼓励
对幼儿游戏的评价应该是_______评价,这样能保持幼儿游戏过程中的愉悦、成功的情绪体验,有利于激起幼儿再次游戏的愿望
幼儿在游戏中总是_______体验强于_______体验,总是处于愉悦的情绪体验之中
幼儿游戏是对幼儿生活的反映,其_______是幼儿游戏的基础和源泉
尊重幼儿游戏的_______是尊重儿童人格的具体体现
游戏中的学习完全是由幼儿的兴趣、喜好、探索等_______推动的 69
教师对幼儿游戏的观察不仅是为幼儿创设游戏环境、进行游戏准备的基础,而且还是教师_______,进行游戏指导