目 录 前 言 ..................................................... 1 第一章 开设护理专业论证报告 ............................... 1 第一节 开设护理专业必要性分析 .............................. 2 第二节 开设护理专业可行性分析 .............................. 4 第二章 开设护理实施性专业教学计划 .......................... 7 第三章 开设护理专业可能遇到的问题 ......................... 19 第四章 结束语 ........................................... 19 1 前 言 护理教育是我国宏观医学教育的重要组成部分，肩负着为医疗卫生事业培养合格护理人才的艰巨任务。建国以来我国护理教育为各级医疗卫生机构培养了数以百万计的毕业生，为提高卫生服务质量和水平，推动卫生事业的发展做出了巨大贡献。随着社会经济的发展，广大人民群众对健康的需求、对卫生服务的需要越来越高；同时科学技术的进步和医疗卫生服务改革的不断深入，对护理人才的数量、质量和结构都提出了更高的要求。2009 年教育部《关于加快发展中等职业教育的意见》，明确指出以科学发展观为指导，大力推动中等职业教育快速健康持续发展，是当前和今后一个时期我国教育事业改革与发展的重大战略任务，我校无论从办学历史到办学环境，还是从师资软件（建议修改为：师资条件）到设备硬件（建议修改为：设施设备）都已经具备了建设中职三年制 护理专 业的条件，我们 坚 信 通 过 全 体 教职员 工 的努 力，一定 能 打 造 一个富 有 贵 州 特 色 的护理教育品 牌 。 贵 州 省 林 业学校 2013 年 3 月 26 日 2 第一章 开设护理专业论证报告 第一节 开设护理专业必要性分析 一 、 开 设 护 理 专 业 的 时 代 背 景 （ 一 ） 社 会 需 求 方 面 1、 卫 生 服 务 模 式 的 改 变 增 强 了 护 理 工 作 的 作 用 随 着 我 国 全 面 建 设 小 康 社 会 目 标 的 逐 步 实 现 ， 卫 生 服 务 模 式 从 传统 的 医 疗 救 治 逐 步 转 向 包 括 保 健 、 康 复 ， 健 康 的 心 理 状 态 和 行 为 方 式等 的 全 面 照 顾 ， 对 护 理 服 务 提 出 了 更 高 的 要 求 。 世 界 银 行 早 在 1993 年世 界 发 展 状 况 中 就 明 确 指 出 ： 大 部 分...
