1 二〇〇八学年第一学期 学校红十字会工作总结 悦贤小学 本学期,我们学校红十字会在区、镇红十字会和教育局的正确领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持学校红十字会工作与学校德育工作相结合,与学校的卫生安全工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,为学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设起到了积极的推动作用。现把本学期红十字工作总结如下: 一、切实加强学校红十字会的组织建设、制度建设和阵地建设。 1.建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是红十字会工作正常开展的前提条件。所以我们成立了学校红十字理事会,学校红十字会领导机构中,校长任理事会会长,学校分管领导任副会长,由学校各部门主要负责人担任组员。设立秘书处,卫生专职老师任秘书长,同时配备几名工作负责的老师担任委员,有秘书处具体负责学校红十字会的日常工作。我们做到学校红十字领导机构每学期召开两次工作例会,结合学校工作讨论 、安排 红十字会学期工作。领导机构内 部成员有变 动时,学校及 时进 行 调 整 。在学校红十字会领导机构的统 一领导下,以年级 为单 位 下设三 个 红十字大 队 ,分别 由各年级 组长任大 队 总负责人,然 后 以班 级 为单 位 设立 20 个 红十字中队 ,由各班 班 长担任中队 长,每个 中队 根 据 会员人数 设立若 干 个红十字小组,小组成员一般 控 制在10 人左 右 。教师全部参 加入 会, 2 依托学校工会组织成立红十字会教师会员组织。保证学校每名老师和三年级以上学生都列入红十字会组织之中。红十字会基层组织在秘书处的领导下开展工作,及时发展新会员,从而确保每个成员都能参加红十字会组织生活和活动,确保红十字会的各项措施工作能够落到实处。 2.加强红十字会的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校红十字会在民主讨论的基础上,制定了《悦贤小学红十字会工作制度》,《红十字会新会员发展制度》、《红十字会小组活动制度》、《红十字会会费收缴、使用和管理制度》等制度,使红十字会的各项工作和活动规范化、制度化。设立红十字会信箱,开辟了红十字会报廊、开通了红十字会校园广播站,订阅了《博爱》、《红十字会报》等报章杂志,各班级还定期开辟了红十字黑板报。红十字会组织充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效...