学 生 宿 舍 生 活 垃 圾 的 分 类 与 回 收 活 动 方 案 一 、 活 动 设 计 者 基 本 信 息 ： 姓 名 系 别 设 计 者 二 、 活 动 背 景 ： 我 们 学 校 有 一 万 多 师 生 ， 二 十 幢 学 生 宿 舍 ， 每 天 都 会 产 生 大 量 的 生 活 垃 圾 ， 这 些 垃 圾 影响 校 园 美 观 ， 污 染 校 园 环 境 ， 又 造 成 资 源 浪 费 ， 而 且 处 理 起 来 又 费 时 费 力 ， 我 们 小 组 就 从 这个 严 峻 的 环 境 污 染 问 题 ， 并 以 学 生 宿 舍 生 活 垃 圾 的 分 类 与 回 收 为 课 题 ， 展 开 研 究 性 学 习 。 我们 通 过 垃 圾 的 分 类 与 回 收 ， 解 决 学 生 宿 舍 中 的 环 境 问 题 ， 提 取 有 意 义 的 研 究 成 果 ， 为 今 后 的环 保 做 出 一 定 的 贡 献 。 我 们 小 组 不 愿 意 看 到 地 球 环 境 在 恶 化 、 校 园 环 境 在 恶 化 ， 我 们 要 走 进学 生 宿 舍 ， 去 探 究 生 活 垃 圾 的 分 类 与 回 收 。 三、 活 动 目标： 知识目标： 分 析垃 圾 回 收 现状并 进 一 步了解 学 生 宿 舍 垃 圾 分 类 与 回 收 的 意 识。 能力 目标： 做 好宿 舍 垃 圾 的 分 类 与 回 收 工作， 建设 环 保 友好型宿 舍 。 情感目标（预期目标）： 促进 构建节约型绿色宿 舍 ， 提 高学 生 的 低碳生 活 意 识和加强学生 的 节约生 活 理 念。 四、 活 动 准备： 信 息 ： 信 息 的 收 集我 们 小 组 通 过 调查问 卷、 网络采访、 网上收 集资 料 人力 ： 小 组 成 员 资 源 ： 网上资 源 五、 活 动 实质： （一 ）子课 题 的 提 出 与 确定 宿 舍 生 活 垃 圾 的 分 类 与 回 收 （二 ）分 组 制定 活 动 计 划 1 、 活 动 目标： ·了解 学 生 宿 舍 生 活 垃 圾 的 分 类 与 回 收 情况 ·提 高学 生 对生 活 垃 圾 的 分 类 与 回 收 的 意 识 ·提 出 学 生 宿 舍 有 效的 垃 圾 分 类 与 回 收 的 措施， 建立垃 圾 分 类 与 回 收 体系 ...
