学生选课系统概要设计分析报告 学院：数学计算机学院 组长：马琴 组员：许慕霄、伏敏润、王佩军 1
1 编写目的 每学期的课程都是学校安排的，学生没有选择的自由，而且课程的安排由于各方面诸多的原因经常有不适之处，尤其是先行课的问题
另外，每学期考完试，同学们都要一次又一次的往系里跑，大家挤在一个小小的布告栏前面，在几张A4 纸上寻找自己的名字和成绩
虽然从去年开始，全学校也改成了“学分制”，但整个选课过程的管理从我们学生的角度来看，变得更加混乱
同学们不知道每学期有什么课可以选，哪些是选修，哪些是必修，哪些是专业课；也不确定每门课多少学分，自己已经修了多少学分；更不用说考虑一下哪门课要先学，哪门课要后学，哪些课属于一系列
所以说，大部分同学都是为了“选课”而选课，完全没有实现鼓励同学发展个性，学各自之所爱的效果
不仅如此，每当选课的时候，同学们忙，老师更忙，学校和系里都需要投入大量 的人 力 、 物 力 对 整个选课过程进 行管理
随 着 科 学技 术 的发展，计 算 机 已经是日 常生活 中 不可或 缺 的工 具 ，将 学生选课系统 从人 工 管理方式 转 变成为计 算 机 软 件 控 制
具 有检 索 迅 速 、 查 找方便 、 可靠 性高 、 存 储 量 达 、 保 密 性好 、 寿 命 长 、 成本 低 等 巨 大优 点
如今 ，学生选课系统 已成为日 常教 学工 作 中 必不可少的管理软 件 ，可对 学生信 息 、 选修课程、 科 目成绩进 行各方面的管理，为用户 提 供 充 足 的信 息 和快 捷 的查 询 、 修改手 段
选课管理系统
既 面向 教 务 处，又面向 教 师和学生
不同的人 ，不同的身 份 操 作 的权限 也不同
作 为教 师，他 可以向 教 务 处申 请 增 加、 删 除 、 修改课程信 息 ，并 随 时了解 选修本 课的学生名
