宁夏省小学教师资格证:写作能力考试题 本卷共分为1 大题50 小题,作答时间为180 分钟,总分100 分,60 分及格
一、单项选择题(共5 0 题,每题2 分
每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1
脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛
这种心理症状是一种
A:抑郁症 B:恐惧症 C:焦虑症 D:强迫症 2
已有旧信息对新信息的学习的抑制作用叫做
A:前摄抑制 B:后摄抑制 C:消退抑制 D:超限抑制 3
精细性复述也叫
A:维持性复述 B:策略性复述 C:整合性复述 D:监控性复述 4
学习者建构新的理解的基础是
A:先行组织者 B:原有的知识经验 C:教师教学组织 D:学科知识逻辑体系 5
研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为
A:时快时慢 B:不快不慢 C:先慢后快 D:先快后慢 6
提出认知结构迁移理论的心理学家是
A:苛勒 B:布鲁纳和奥苏伯尔 C:贾德 D:桑代克 7
以下属于问题解决的是
A:做白日梦 B:回忆刚吃的东西 C:穿衣服 D:解出应用题 8
对有关历史生活的领会,不能缺少
A:言语直观 B:形象直观 C:感知直观 D:表象直观 9
短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方法是
A:感觉登记 B:注意 C:组块 D:复述 10
信息加工学习理论的创始者是
A:斯金纳 B:巴甫洛夫 C:加涅 D:苛勒 11
认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是
A:形式训练说 B:关系转换说 C:共同要素说 D:经验类化说 12
我国心理学家通常将十二岁至十四五岁的年龄时期,称做
A:童年期 B:少年期 C:青年期 D:中学生期 13
“梨”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习叫做
A:派生归属学习 B:相关归