精品文档---下载后可任意编辑高中生力学问题解决若干影响因素的水平调查与讨论的开题报告1.讨论背景高中生力学问题解决能力是力学教学中的重要内容之一，是考验学生综合运用力学知识的能力。然而，在实际教学中，发现高中生力学问题解决能力存在一定的差异，有些学生能够较好地解决力学问题，而有些学生则较为困难。这种差异主要受到若干影响因素的影响，如学生的性别、年级、学习成绩、家庭背景、爱好等。因此，本讨论对高中生力学问题解决若干影响因素进行调查与讨论，旨在找出对高中生力学问题解决能力的影响因素，为提高高中生力学问题解决能力提供科学依据。2.讨论目的（1）了解高中生力学问题解决能力的现状，探究其存在的问题；（2）探究高中生力学问题解决能力与性别、年级、学习成绩、家庭背景、爱好等因素之间的关系；（3）找出影响高中生力学问题解决能力的主要因素；（4）提出提高高中生力学问题解决能力的有效策略。3.讨论方法本讨论采纳问卷调查法和实验法相结合的方式进行：（1）问卷调查法：主要面对高中生，通过问卷收集相关信息，包括性别、年级、学习成绩、家庭背景、爱好等因素。此外，调查还包括高中生在力学问题解决上的表现，包括解决力学问题的难易程度、解决思路和方法等方面的内容。（2）实验法：实验将选取高中生作为受试者，进行实验室内定量测试，测试内容主要包括力学问题的解决能力和相关因素的关系。实验将分别针对不同因素进行分析，如分析不同性别之间的差异、年级之间的差异、学习成绩之间的差异等。4.预期成果通过本次讨论，我们估计可以得到以下成果：（1）通过问卷调查和实验评估，了解了高中生力学问题解决能力的现状和存在的问题；（2）分析高中生力学问题解决能力与性别、年级、学习成绩、家庭背景、爱好等因素之间的关系，找出影响高中生力学问题解决能力的主要因素；（3）提出有针对性的策略，以提高高中生力学问题解决能力；（4）为力学教育教学改革提供重要的实证数据和理论基础。
