精品文档---下载后可任意编辑高中生英语写作策略的调查与分析——河南省新乡市第二中学个案分析的开题报告Introduction:近年来，高中英语写作成为许多学生关注的焦点。然而，许多学生对于英语写作缺乏自信，无法有效地表达自己的思想和感情。因此，关于高中生英语写作的调查与分析已经成为一个非常重要的讨论课题，它不仅可以为学生提供有效的学习策略，还可以为老师提供教学指导。Research Question:针对以上问题，我们在此提出以下讨论问题：在高中英语写作过程中，学生遇到哪些困难，他们需要实行哪些策略来克服这些困难？这些策略是否有助于提高学生的英语写作水平？Research Object:本讨论选取河南省新乡市第二中学高中生为讨论对象，将调查其英语写作的情况，找出学生持有的错误知识和学习策略，寻找有效的应对策略，以期能够对高中生英语写作水平的提高起到帮助作用。Research Method:本讨论主要采纳问卷调查和个案讨论的方法，整理出学生常见的写作错误，寻找对应的解决策略，并对样本学生进行个案讨论。Expected Outcome:本讨论的期望结果是，能够找出学生在英语写作中存在的问题和困难，并根据这些问题和困难提供相应的防治措施。我们信任，这些措施将会对学生的英语写作能力的提高有所帮助。
