实验心理学总结 第一章． 绪论 一．实验心理学的由来 1.诞生标志：1879 年冯特在德国莱比锡大学创立第一个心理学实验室。 2.三个代表人物： （1）费希纳：开创性地提出了量化研究“心灵”的思想，以及具体操作的量化方法。 ①贡献：a.联系内部世界和外部世界。b.心理现象的定量研究（三种方法）。 ②对现代实验心理学的影响：a.他关于感觉测量的思想被后人进一步深化（心理测量学）。b.从费希纳阈限思想的不足和缺陷出发，后人发展出新的心理物理学方法（信号检测论）。 （2）冯特：首先提出心理学必须用实验的方法进行研究，从而搭建了实验心理学的框架。 ①著作：a.《对感官知觉学说的贡献》，第一次讲到“实验心理学”，与费希纳的《心理物理学》一起常被看做新心理学著作诞生的标志。b.《生理心理学原理》，科学心理学史上最伟大的著作。 ②贡献：a.研究对象（心理现象）。b.研究方法（试验方法）。c.培养人才。 ③影响：宣告诞生。 （3）艾宾浩斯：用实证方法研究记等高级心理过程。 ①著作：a.《记忆》。b.《心理学概述》（心理学仅有短期的历史，却有着长期的过去）。 ②贡献：a.证明了实验法可以用来研究高级心理过程。b.从根本上变革了心理学的研究范式（人工实验情境）。c.为实验心理学提供新的变量测量方法（高级心理过程量化）。d.通过实验研究，建立了第一个和高级心理过程有关的函数关系（遗忘曲线）。 ③影响：对高级心理过程的研究。 二．科学属性 1.非科学的方法：注意凝聚、先验、权威。 2.科学方法的特点：在经验观察的基础上寻求现象解释的可重复性，并进行自我校正。 3.认识误区： ①实验心理学万能论：a.科学方法本身都是有限的，因此实验心理学不可能是万能的。b.心理学的学科特殊性更强调了实验心理学不可能是万能的。 ②实验心理学背离真实生活：a.实验室环境可以与真实生活不尽相同（相同的内在过程）。b.实验室研究更有其优势（更可控、更具说服力）。c.并不会将实验室结论无限推广到真是生活中去。 三．实验心理学的方法学地位 1.实验法在心理学研究中处于最顶端的方法学地位。 2.实验心理学的研究方法： （1）观察法：就是通过一定程序收集资料，以期获得描述性的数据来简化复杂现象的过程。 ①特点：简单直接 ②类型：a.自然观察法：对自然情境下的现象进行深入观察（描述性资料）。b.个案研究法：深入地研究单个或少数被试的观察法（进行初步比较）。c.调查研究法：通过观察来获得大...
