为推进家庭教育现代化的进程，需要用现代家庭教育的理念引领家庭教育工作，帮助广大家长转变观念，与时俱进。只有这样，才能较好地改变不良的家庭育人环境。 为此，整理以下十大理念。 — — 顾 晓 鸣 1、学会向孩子学习 2、孩子不是你的私有财产 3、教育孩子首先不要输在家庭教育上 4、没有优良的家庭教育是不完整的教育 5、现代家庭教育的核心是育人 6、没有教不好的孩子，只有不懂教的家长 7、问题孩子的产生主要源于问题家长 8、关注家长生命成长，改善家长自身素质 9、学会平等交流是两代人共同成长基石 10、亲子教育要向亲职教育转变 1、学会 向孩子学习 信息时代的今天，地球已变成村了，孩子每天都与世界 亲密的接触着，信息与潮流刺激的事孩子们的神经，影响的 是孩子们的思维，改变的是孩子们的行为尽管他们的超前， 让父母们看不惯，想不通，接受不了，带他们毕竟是一种带 有鲜明时代色彩的潮流，堵不住压不服 ，唯 有疏 导 是上上策 ， 而我们的多数父母由于忙于生计，无暇学习，难怪与我们的 孩子会称自己的父母是“外星人”，听不懂孩子的语言。另 外孩子们的创造性，想象力，行动力，新的思维方式及一些 人与生俱来的可贵品质是我们家长需要学习的，也就是做父 母的要放下架子善于与孩子共同成长。 2、孩子不 是你 的私 有 财 产 把孩子看作一个单独的个体，不可把自己的需求或意愿强加 在孩子的身上，一切包办代替，更不可以非打即骂，应该充 分尊重孩子，了解孩子的身心发展的规律，让孩子自由，快乐的成长。常言道：你可以把马儿牵到河边，但你绝不可以强迫马儿喝水，除非马儿有口渴的需要。 3、教育孩子首先不要 输在家庭教育上 家庭是孩子的第一所学校，也是终身学校。父母是孩子的第一任教师。也是终身教师。家庭教育它是一切教育基础之基础。 为什么 要这 么 重视 家庭教育：一项 有说 服 力的调 查 ： 北 京 一项 按家长的家庭教育水平 好 、中 、差 划 分进 行的调 查 ，调 查 对 象：680名 初 中 、小 学生的家庭，调 查 内 容 ：在校表 现 与家庭教育水平 之间 的关 系 ，结 果 发现 ：家庭教育水平 很 好 的，其 孩子在校表 现 优 等生的占 95％ ，基本 没 有后 进 生； 而教育水平 不当 的家庭，其 孩子在校为后 进 生的却 高 达 85％ ，几 乎 没 有优 等 生； 而教育水平 一般 的家庭，其 ...
