篇 一 ： 与 孩 子 一 起 成 长 (家 庭 教 育 心 得 体 会 ) 与 孩 子 一 起 成 长 — — 家 庭 教 育 粗 浅 心 得 说 起 孩 子 ， 每 个 父 母 都 有 说 不 完 的 话 题 ， 孩 子 的 成 长 倾 注 了 我 们 太 多 的 心 血 与 爱 ， 当 然孩 子 也 带 给 了 我 们 数 不 清 的 欢 乐 。 孩 子 们 一 天 天 在 成 长 ， 从 牙 牙 学 语 、 蹒 跚 学 步 ， 到 如 今 的小 学 生 ， 他 们 的 变 化 带 给 我 们 一 个 个 的 惊 喜 。 其 实 孩 子 的 成 长 过 程 也 是 我 们 为 人 父 母 的 成 长过 程 ， 我 们 在 父 母 这 个 学 堂 里 也 在 不 停 地 学 习 和 进 步 ， 真 不 知 道 是 我 们 教 会 了 孩 子 还 是 孩 子教 会 了 我 们 ？ 前 几 天 女 儿 回 来 郑 重 其 事 对 我 说 要 写 家 教 心 得 ， 让 我 多 少 有 些 忐 忑 不 安 ， 从 为人 师 到 为 人 父 ，通 过 角 色 的 转 变 ，让 我 深 切 体 会 到 了 学 校 老 师 工 作 的 艰 辛 和 家 庭 教 育 的 重 要 ，结 合 自 己 在 孩 子 教 育 方 面点滴心 得 ， 算是 与 广大家 长 共勉吧！ 一 、 与 孩 子 一 起 适应小 学 新变 化 孩 子 上一 年级以后， 与 幼儿 园相比， 生 活习 惯、 学 习 环境、 学 习 内容、 学 习 方 式等都 发生 了 很大的 变 化 ， 对 孩 子 是 一 个 全 新的 开 始 。 对 于 家 长 而 言 ， 孩 子 读 一 年级以后才 发现 ， 原有 的 生 活秩 序 被 完 全 打 乱 ， 每 天 得 为 接 送 孩 子 次 数 的 增 加 而 奔 波 ， 为 孩 子 的 一 日 三 餐 的 安 排而 烦 恼 ， 为 如 何 督 促 孩 子 完 成 家 庭 作 业 还 得 大伤 脑 筋 ， 与 此 同 时 ， 家 长 还 得 面对 繁 忙 的 工 作和 纷 杂 的 应酬 ， 可 以说 苦 不 堪 言 。 然 而 ， 作 为 孩 子 的 第 一 任 老 师 — — 家 长 ， 不 能 以此 而 忽 视了 孩 子 的 学 习 和 成 长 。 俗 话 说 ...
