淘 宝 店 铺 ： 新 起 点 公 考 带 头 大 哥 整 理 1 小学教育知识与能力考点梳理 一 、 构 成 教 育 活 动 的 基 本 要 素 ： 教 育 者 、受教 育 者 、教 育 影响 1、教 育 者 ： 指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起 到教育影响作用的人，包括学校教师，教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理 人员以及参与教育活动的其他人 员。其中。学校教师是教育者的主体，是做直接的教育者，在教育活动中起 主导作用。 2、受教 育 者 是指在各种教育活动中从 事学习的人，既包括在各级各类学校中学习的儿童、少年和青年，也包括各种形式的成人教育中的学生，是教育者的对象，是学习的主体。 3 、教 育 影响 是教育实践活动的手段，是置于教育者和受教育者之间并把他们联系起 来的纽带 ，主要包括教育内容、教育措施等。教育影响是教育活动的中介。 二、教 育 影响三者 间的 关系： 教育者、受教育者、教育影响这三个基本要素既相互独立，又相互联系。教育者是教育影响和教育者之间的纽带 ，受教育者是教 育者选择和施加教育影响的对象，教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁，是教育实践活动的工具，是教育者和受教育者相互作用的中介。 淘 宝 店 铺 ： 新 起 点 公 考 带 头 大 哥 整 理 2 教 育 是 一 种 培 养 人 的 社 会 活 动 ， 测 试 于 人 类 的 生 产 劳 动 ， 是 传 承 社 会 文 化 、传递生 产 经验和社 会 生 活 经验的 基本途径。 教 育 目的 是 教 育 的 核心问题。 三 、教 育 的 属性 1、教 育 的 本质属性 教育是培养人的活动，是教育的质的规定性。它有以下四方面特点 ： （1）教育是人类所特有的一种有意识的 社会活动，是个体在社会的生存需要。 （2）教育是有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。 （3）教育是以人的培养为直接目 标的社会实践活动。 （4）在教育这种培养人的活动中，存在着 教育者、受教育者、及教育影响三种要素之间的矛盾活动。 2 、教 育 的 社 会 属性 (1)教育具有永恒性： 教育是人类所特有的社会现象，只要人类存在，它就存在。 (2)教育具有历史性： 在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同，每个时期的教育具有自己的特点 。 (3)教育具有独立性： 教育受一定社会的政治...
