三年级道德与法治上册教案 1、学习伴我成长 教学目标： 1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。 2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。 3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。 教学重点： 学习的重要性。 教学难点：会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。 课前准备：教师：课件、视频等。 学生：课前小调查“大人是否还需要学习”的结果。 教学时数：一课时 教学过程： 一、新课导入 播放视频《小儿郎》导入新课，学生看完谈感受。 二、新知讲授 活动一：成长离不开学习 教师：从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步，回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 学生交流：（学说话、学走路、学写字、学整理等等）。 教师：活动小调查：请同学们问问爸爸妈妈一下问题： 教师：从出生到现在我们已经有了很多 本 领 ，这 些本 领 都是天 生就 有的吗 ？你 在学习中或 得 了哪些本 领 ？ 学 生 交 流 ： 小 组 讨 论 ， 回 答 问 题 。 教 师 ： 我 们 小 孩 子 需 要 学 习 ， 那 么 大 人 是 否 还 需 要 学 习 呢 ？ 请 同 学 们 拿 出 课前 做 的 小 调 查 ， 我 们 一 起 看 一 看 吧 ！ 学 生 交 流 ： 介 绍 自 己 的 调 查 结 果 。 教 师 ： 大 人 们 已 经 学 会 了 很 多 本 领 ， 为 什 么 还 要 不 断 地 学 习 ？ 学 生 交 流 ： 学 生 思 考 回 答 问 题 。 活 动 二 ： 处 处 可 学 习 教 师 ： 你 知 道 学 习 的 途 径 有 哪 些 吗 ？ 看 看 下 面 这 些 同 学 是 通 过 哪 些 途 径 学 习的 ？ 学 生 交 流 ： 学 生 观 察 教 材 ， 回 答 问 题 。 ① 从 报 纸 和 儿 童 杂 志 上 学 到 很 多 知 识 ； ② 在 与 同 学 的 交 往 中 ， 我 懂 得 了 人 与 人 之 间 应 友 好 相 待 ； ③ 跟 叔 叔 学 吹 笛 子 ， 使 我 更 喜 欢 音 乐了 ； ④在 野外玩耍时， 我 认识 了 许多 植物和 昆虫。 教 师 ： 玩耍对我 们 来说是 很 重要 的 学 习 途 径 。 说说自 己 在 玩耍中 学 到 了 什么 ...
