小学二年级语文 课内修辞手法全解+相应专项练习 比喻 （ 一 ） 什 么 是 比 喻 比 喻 就 是 “打比 方”，即利用不同事物之间的某些相似之处，用一个事物来比 方另一个事物
多用一些具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物
（ 二 ） 比 喻 必 须 具 备 的 三 个 要 素 （1）本体：即被比 方的事物； （2）喻 体：即用来作比 方的事物； （3）比 喻 词：用来表示比 喻 关系的词
常见的比 喻 词主要有“像、似、仿佛、犹如、是 、成了、变成”等
（ 三 ） 如 何 判 断 一 个 句 子 是 否 是 比 喻 句
虽然有些句子含有上述比 喻 词，但未必就 是 比 喻 句
判断一个句子是否是 比 喻 句，除判断句子是 否有三个要素以外，还要重点注意： （1）本体和喻 体必须是 本质不同的事物
（2）本体和喻 体之间必须有相似点
（ 四） 典型例句 （1）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中
《（桂林山水）》 （ 2） 小 兴 安 岭 一 年 四 季 景 色 诱 人 ， 是 一 座 美 丽 的 大 花 园 ， 也 是 一 座 巨大 的 宝 库
《 美 丽 的 小 兴 安 岭 》 排比 （ 一）什么是排比 由 三 个 或 三 个 以 上 结 构 相 同 或 相 似 、 内 容 相 关 、 意 义 相 近 、 语 气 一 致的 短 语 或 句 子 构 成
（ 二）判断要点 排 比 的 特 点 明 显 ， 句 中 含 有 三 个 或 三 个 以 上 结 构 相 同 或 相 似 的 短 语 或句 子
（ 三）排比的作用 增 强 语 气 ， 表 达 强 烈 的 思 想 感 情 ， 有 力 地 说 明 道 理
（ 四）例句 （ 1） 晏 子 回 答 说 ： “这是 什么话
我国首都临淄住满了人 ， 大 伙
