口张小学学生养成教育总目标 (一)文明、礼仪习惯: 1 、尊敬国旗,会唱国歌; 2 、尊敬师长,见到老师、客人,主动问好 3 、孝敬父母,牢记父母和长辈教导,知道感恩; 4 、团结友爱,关心他人,遇到“老、弱、病、残”主动礼让; 5 、勤俭节约,不比吃穿,不乱花钱; 6 、说话文明,会讲礼貌用语; 7 、诚实,不说谎话,知错就改; 8 、学会倾听,不随意打断别人讲话; (二)遵规守纪习惯: 1 、遵守作息时间,不迟到、不早退、不旷课,有事请假,少先队要服从队的决议; 2 、走路、上下楼梯靠右行,不拥挤推搡; 3 、公共场所礼让,遵守交通规则,不妨碍别人; 4 、保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物; 5 、爱护公物和公共设施,不乱涂抹、刻画。 (三)卫生健康习惯: 1 、衣着整洁,勤洗手脸,勤剪指甲,早晚刷牙,不吃零食,经常洗澡; 2 、自己的事情自己做,主动做一些力所能及的家务; 3 、认真值日,不随地吐痰,不乱扔杂物,保持教室、校园整洁; 4 、认真做课间操和眼保健操,积极参加有益的文体活动和社会实践活动; 5 、课间要充分休息,自觉到室外呼吸新鲜空气,做有益于健康的活动; 6 、坐、立、行、走、看书、写字时坐姿端正; 7 、乐观、向上,遇到问题学会倾诉,能进行自我心理调节,乐于与人交往。 (四)学习习惯: 1 、预习习惯:课前要预习新课内容,掌握预习方法,学会根据已学的知识或借助工具书自己解决不理解的预习内容,逐渐养成写预习笔记的习惯。 2 、听课习惯:自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,注意听讲,主动思考,勇于提问,善于合作交流,乐于探究。 3 、写字、计算习惯:书写姿势要端正,字迹工整,字体规范,不写错别字;计算准确,速度快,认真检查、验算。 4 、作业习惯:回家后主动独立完成作业,不边做边玩,不用家长督促;作业整洁,页面设计合理,不乱撕作业本;做完作业要认真检查,不依赖家长,发现错误及时纠正。 5 、读记习惯:坚持每天诵读经典 2 0 分钟(低年级学生可由家长领读或讲故事),每周诵记一条名言警句或一首诗词。 6 、写日记习惯:坚持写日记,每周至少 1 篇,每天睡觉前回想一天所做的事情。 学生养成教育年级目标 (一、二年级) 1 、学会自己穿衣、洗手、洗脸、刷牙、 系鞋带,学会整理书包,整理课桌兜。 2 、熟记国歌,会唱国歌,升国旗时保持安静,肃立。 3 、认真做好广播操,动作准确...