灵 感 写 作 是 需 要 灵 感 的 ， 大 凡 那 些 好 文 章 ， 不仅是 因为作 者有良好 的 文化底蕴， 更重要 的 是 作 者抓住了稍纵即逝的 灵 感。 灵 感 怎 么 来 呢 ？ 第 一 招 ： 仔 细 观 察 （ 多 观 察 生 活 中 的 小 细 节 ， 多 实 践 ， 那 么 写 作 文 的 时 候 就 有 事 可 以 写 了 ） 第 二 招 ： 广 泛 阅 读 （ 阅 读 就 是 积 累 自 己 的 知 识 ， 吸 取 别 人 文 章 好 的 东 西 ， 加 以 整 合 ； 看 到 好词 好 句 要 做 及 时 摘 抄 ， 所 以 准 备 一 本 摘 抄 本 很 重 要 ， 并 且 经 常 去 翻 看 ） 第 三 招 ： 勤 于 思 考 （ 多 思 考 一 些 问 题 ， 会 帮 助 你 思 想 的 开 放 ， 有 助 于 写 作 文 的 时 候 产 生 一 种灵 感 ， 平 时 有 灵 感 的 时 候 一 定 要 及 时 写 下 来 ， 养 成 一 种 习 惯 ） “学 而 不 思 则 罔 ， 思 而 不 学 则 殆 ”， 的 意 思 就 是 : 学 习 而 不 思 考 ,人 会 被 知 识 的 表 象 所 蒙 蔽 ;思考 而 不 学 习 ,则 会 因 为 疑 惑 而 更 加 危 险 。 只有 经 过自 己 的 思 考 ， 观 察 的 事 物才会 清晰明朗，阅 读 的 材料才会 被 消化和吸 引， 我们才可 能写 出自 己 的 话。 想 象 力的 培养 很 重 要 。 标题 要 求： 1、简洁 2、新颖 3、生 动、 4、切合 文 意 方法： a 运用 修 辞 手 法 b 要 含 蓄 隽 永 c 要 新颖， 脱 颖而 出。 d 拟 题 要 准 确 (建 议 大 家 先 写 文 章 再 写 标 题 。 因 为 有 些 人 写 的 东 西 和标 题 会 不 符 ) 开 头 要求：1 、简洁 2 、入题要快 3 、文彩 4 、吸引人 方法： 1 、引用诗词歌词开头。 2 、设置悬念开头。 3 、写景状物开头。 结尾 要求：1、有力 2、简练 3、让人回味无穷 方法： 1、首尾呼应。 2、总结全文，点明中心。 3、用简洁的描景写事 ，表达感情和愿望。 4、巧用各种修辞 5、切记画蛇添足 四年级上册 第一单元。自然景观 1、方位顺序。写景作文要有方位的条理性，由近及远，由远及...
