精品文档---下载后可任意编辑2024 小学数学国培心得体会 小学数学国培心得体会 1 回想此次国培活动，倾听智者的教诲，参加伙伴们的探究，所获颇丰
每一次活动带给我的都是一次次思想的洗礼、心灵的震撼、理念的革新，每一次培训都让我切身感受到我们老师该如何从一个教书匠向一名知识型、教研型的老师转变的过程
长期以来，在传统的课程观念影响下，我们把课程限定在狭小的学科课程的圈子里，从而人为地缩小了学生学习的空间
当迅猛进展的时代要求我们培育具有创新精神和实践能力的高素养人才时，我们不得不反思现有的课程体系，都说要努力还学生一个自我，但由于传统教育思想的根深蒂固，在教育教学过程中，“以学生为本”却难以落到实处
带着教学实践中的种种疑问，我们走进了培训课堂
课堂上，专家的精彩讲座一次次的激起他们内心的感应，更激起了每一个人的反思
在这种理论和实践的对话中，老师们喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华
在准备和分析的过程中，自己这是收获很大，感觉自己也成熟了很多，尤其是看待问题的角度变的高了，远了
一、学习中认真学习知识
从国培研修开始，倾听专家讲座，观摩优秀老师课例，并且坚持做好听、看笔记，写一写自己的感悟与反思，按时提交作业，做到积极沟通，虚心学习
二、通过学习改进了教学观念
精品文档---下载后可任意编辑 通过学习，深化浅出的阐明了理论，通过与专家、学员的互动沟通，专家的真知灼见与精辟见解，以及同行的精彩点评、沟通与感悟，使我明确了现代教育的本质，明确课改对于老师提出了哪些新的要求
通过深化学习，更让我明白了作为一名老师必须具有丰富的文化底蕴，开阔的文化视野，精湛的教育智慧，远大的教育境界扎实的教学基本功，否则就要被时代所淘汰，从而增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，因此要给自己身体加油，给自己头脑充电，博学广-闻，不断的提高自己，充实自己
树立“以学生进展为本”的
