2024年xx学校召开“十三五”学科建设工作总结汇报会VIP专享

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑2024 年 xx 学校召开“十三五”学科建设工作总结汇报会十三五规划必将对中国和世界的进展进程，产生重大的现实意义和深远的历史意义。接下来是职场我为大家整理的 2024 年关于 xx 学校召开"十三五'学科建设工作总结汇报会范文，期望对你有所关怀。 5 月 24 日至 25 日，学校"十三五'学科建设工作总结汇报会在行政楼一层会议室召开。校委书记 xx，校委副书记、校长 xxx，校委委员、副校长 xxx、xx、出席会议。相关职能部门、学院负责人以及学科带头人、学术骨干、学科秘书参加会议。会议分两个阶段进行，第一阶段由 xxx 主持，其次阶段由 xx 主持。 各学科带头人从学科基本状况、"十三五'取得的成效、标志性成果、目标任务完成状况以及存在的问题和今后的建议等方面分别进行了总结汇报。校领导及相关部门负责人逐一进行指导点评。第 2 页精品文档---下载后可任意编辑 段志光在总结讲话中首先对学校各相关部门、单位和学科"十三五'学科建设工作所取得的成果赐予充分确定。他指出，两天的总结汇报会是以问题导向为原则召开的，主要是着眼于九个目的。一是摸清底数。通过两天的汇报，底数已基本清楚，但部分学科还不是完全清楚；二是找准问题。目前照旧存在理念更新不够、问题导向不够、聚焦重点不够、聚焦全省经济社会进展不够、学科瞄准全国的重点、热点、难点不够、学科建设中对人才的引、育、用，都凝练得不够、分析的不透、对人才分析的面不够、点不够、度不够等问题；三是凝练方向。存在学科内凝练不够，学科间结合不够，学校里整合不够，学校外联合不够等问题；四是汇聚队伍。存在人才引进前的设计不够、人才引进中的协调不够、引进以后的岗位管理不到位等问题；五是强化商量 。要学会宣扬、推广、造势，增加改革的内生动力，做到有中能优、优中有特、特中有新；六是科学商量 促进教学。学科建设是人才培育的基础，要更加重视商量 、重视教学、争取主编参编规划教材，争取教学成果奖；七是构筑平台。存在争取高层次平台不够、现有平台利用不够、主办或承办全国性、国际性学术会议较少，学科以外的共享、共用较少等问题；八是完善机制。从校级层面要考虑任务书的设计、考核指标的设计等，导向还需要进一步加强。要加强医教研结合，完善医院内、医院间的联系协调机制，站在学校的大平台上进行学科的结合、整合、联合。要建好专家询问等机制，请业内专家、小同行来把关学科进展方...