精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用 2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．葡萄糖转运载体（GLUT）有多个成员，其中对胰岛素敏感的是 GLUT4,其作用机理如下图所示。GLUT1～3 几乎分布于全身所有组织细胞，它们的生理功能不受胰岛素的影响，其生理意义在于维持细胞对葡萄糖的基础转运量。下列分析错误的是A．假如体内产生蛋白 M 抗体，可能会引发糖尿病B．假如信号转导障碍，可以加速含 GLUT4 的囊泡与细胞膜的融合C．GLUT1～3 转运的葡萄糖，可保证细胞生命活动的基本能量需要D．当胰岛素与蛋白 M 结合之后，可以提高细胞对葡萄糖的转运能力2．苔草被旅鼠大量啃食时会产生“化学防备”：产生胰蛋白酶抑制因子，减少旅鼠肠道对氨基酸的吸收。不同样地的旅鼠种群密度与苔草化学防备水平如下图。分析正确的是（ ）A．可预测样地一的苔草化学防备水平将下降B．苔草与旅鼠相互抑制对方数量增长，属于种间竞争关系C．调查样地中旅鼠的种群密度一般用样方法D．“化学防备”说明信息传递有利于生命活动正常进行3．下列有关动物或人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）A．正常人大量饮用水后，胃肠腔内渗透压下降，抗利尿激素分泌减少B．寒冷环境中，机体通过增强细胞代谢和收缩毛细血管来增加产热C．花粉等作为过敏原引发的免疫反应，不具有一定的特异性、记忆性D．胰岛素随体液运输与靶细胞结合后直接参加细胞内多种生命活动4．三体的产生多源于亲代减数分裂异常，现对一位 21 三体综合征患者进行染色体检查时得知其中有两条 21 号染色体分别来自外祖父和外祖母，则说明形成该患者最可能的原因是（ ）A．形成卵细胞时减数第一次分裂后期两条同源的 21 号染色体未能分开进入不同子细胞B．形成卵细胞时减数第二次分裂后期染色体着丝点分裂形成的两条 21 号染色体未能分开进入不同子细胞C．形成精子时减数第一次分裂后期两条同源的 21 号染色体未能分开进入不同子细胞D．形成精子时减数第二次分裂后期染色体着丝点分裂形成的两条 21 号染色体未能分开进入不同子细胞5．某讨论人员模拟赫尔希和蔡斯...
